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　　带符号(hào)搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一(yī)级运算（只有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)加(jiā)号(hào)，括号里不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=3侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类3-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数(shù)相加等于(yú)10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他(tā)们叫做好朋(péng)友数。

　　加法学会了(le)，现在我(wǒ)们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计(jì)算法则和运(yùn)算顺序，根(gēn)据(jù)题目本身的特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算(suàn)方法，化繁(fán)为简，化难为(wèi)易(yì)，就能(néng)算得又(yòu)快又(yòu)准确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一个(gè)计(jì)算题只有同一级(jí)运算（只有(yǒu)乘除(chú)或只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是加号，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括(kuò)号前是减号，去掉括号(hào)要变号(hào)（原(yuán)来括号里的加，现(xiàn)在(zài)要变为减(jiǎn)；原来是(shì)减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中去(qù)括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，去掉(diào)括号(hào)不变(biàn)号，括号前是除(chú)号(hào)，去掉括(kuò)号要变号（原(yuán)来括号里的乘，现(xiàn)在就要变为除；原来(lái)是除，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号里是(shì)加或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的含义(yì)。

　　用(yòng)此方(fāng)法(fǎ)时，需(xū)要注意观察(chá)，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意还(hái)哦，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方(fāng)便(biàn)计算(suàn)，把一个数(shù)拆成(chéng)几个数。

　　这需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆(chāi)还要注意不(bù)要(yào)改(gǎi)变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运(yùn)用速算方法，需(xū)要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无(wú)论平(píng)时做作业还是考(kǎo)试(shì)都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口(kǒu)算练(liàn)习，培(péi)养孩子(zi)快速(sù)、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过(guò)程中，也要记录(lù)好用时，做完(wán)后马上(shàng)核对正误，并分析做错(cuò)的原因。

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