小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合(hé)用(yòng)于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木工(gōng)划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写出的字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨(mò)做(zuò)笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书(shū)写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适合绘画(huà)(尤其(qí)是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他作业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来说，学习写字实际也是一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词(cí)语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时(shí)，还可以陶冶孩子(zi)们的(de)心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项(xiàng)技(jì)能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用打字机(jī)代替写字(zì)，写字教学不必(bì)再强(qiáng)调了(le)，但日常(cháng)生活中更(gèng)多时候还(hái)是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不(bù)了(le)写字，而(ér)写(xiě)字对(duì)于(yú)培养一(yī)个人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得(dé)工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习(xí)字(zì)非常重视(shì)，在家书中对于习字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对(duì)于(yú)一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是(shì)容易(yì)磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不(bù)仅写(xiě)字(zì)淡，而且摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到长大后(hòu)，我才明(míng)白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要(yào)说(shuō)的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔(bǐ)，大(dà)都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间(jiān)的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微(wēi)软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个问题，为啥(shá)小(xiǎo)孩(hái)子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜色本身又不是太白，为(wèi)了(le)让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清，小朋友会(huì)不(bù)自觉(jué)加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留(liú)有很深的(de)印记，导致下一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容(róng)易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育(yù)不全，为了加大力(lì)量，只能用(吴亦凡现在在哪里关着yòng)错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势(shì)非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用(yòn吴亦凡现在在哪里关着g)HB的(de)铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能(néng)够看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易(yì)就折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而(ér)写出来(lái)却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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