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　　调研(yán)组检查了四川交通职业技术学(xué)院、四川交(jiāo)通运输学校2个函(hán)授教学点的(de)面(miàn)授工作(zuò)，并(bìng)调研学习了函授点所在学校和成都中医药大学继续教育工作(zuò)的(de)成功(gōng)经验。

　　四(sì)川(chuān)交通(tōng)职业(yè)技术(shù)学院是全国(guó)高职院校前50强、四(sì)川省前三强，具有极强的(de)行业特色与办学实(shí)力，也是我校(xiào)最早一(yī)批校(xiào)外成人(rén)教(jiào)育(yù)函授站。

　　四(sì)川省交通运输(shū)职业(yè)学校是(shì)我校(xiào)在四川(chuān)设(shè)立的两个函(hán)授站(zhàn)之一，10多年来，一直与我校合作(zuò)开(kāi)展成人学历教育专科层(céng)次的人才培养。

　　在两所合作院校，大(dà)家就学历(lì)继续(xù)教育(yù)的教学模式、教学管理改革进行了深入探讨，共同分析了当前学历(lì)和非(fēi)学历继(jì)续教育(yù)所面临的问(wèn)题，讨论了继续教(jiào)育未(wèi)来(lái)的发展(zhǎn)方向，并就如何拓展非(fēi)学历培训的市场、提高培训质量、资源共(gòng)享等方面达成了(le)合作意向(xiàng)。

　　在成都(dōu)中医(yī)药大(dà)学，调研组一行了解了该校如何发挥全国(guó)双一流学校学科(kē)专(zhuān)业优势，通过设置中医学(xué)、护理学、营(yíng)养食品与健(jiàn)康等专业(yè)性极强的专业，通过在全省(shěng)各地市(shì)州全覆盖设立(lì)函授点，通过先进(jìn)的教(jiào)学管理模式、教学质量保障措施(shī)，拓展学(xué)历继续教育市场，确保近三年录取规模近万人的有效做法(fǎ)。

　　交流中(zhōng)，双方还共同分析(xī)了学历和(hé)非学历继(jì)续教(jiào)育面临的生源下降、培(péi)训市场竞争日趋(qū)激烈等(děng)新(xīn)的发展形(xíng)势，讨论(lùn)了继续教(jiào)育如(rú)何(hé)支持高校“双一流(liú)”建(jiàn)设、“新工科”“新医科(kē)”建设，如何准确定位和(hé)未(wèi)来(lái)发展思路等问题。

重庆交(jiāo)通大(dà)学(xué)继续(xù)教育学(xué)院的(de)介绍

　　继续教育(yù)学(xué)院(yuàn)是(shì)重庆(qìng)交(jiāo)通大学(xué)负责学(xué)历教育与非学(xué)历教育管理的二(èr)级教学机构。

　　学院有在(zài)岗教职兆唤工59人，有(yǒu)中(zhōng)级以上专业技术职务人员(yuán)38人，其中副高级(jí)以昌如上职(zhí)称12人，具有较强的师资力量。

　　学(xué)院已(yǐ)拥有函授、自考、成(chéng)人(rén)脱产和岗位培训等多种办(bàn)学形式。

　　其(qí)中，继续教(jiào)育中的学历教育(yù)分布15个省、市；各类各族迅凯层次专(zhuān)业方向(xiàng)50多个；岗位培训拥(yōng)有全国20多个(gè)省、市的办学网点(diǎn)。

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