还有什么国(guó)家是君(jūn)主立宪制，世(shì)界上还有几个(gè)国家是君主(zhǔ)制是目前(qián)，欧(ōu)洲、亚洲、非洲和大洋洲君主立宪制(zhì)的(de)国家有：英(yīng)国、荷兰、比利时、丹麦、瑞(ruì)典、挪威、西班牙、卢森堡(bǎo)、列(liè)支敦(dūn)士登(dēng)、摩纳(nà)哥、日本(běn)、马来西(xī)亚、摩(mó)洛哥(gē)、尼(ní)泊(pō)尔(ěr)、泰国、斯威士兰(lán)、汤(tāng)加、阿曼、沙特阿拉伯、科(kē)威特、卡塔(tǎ)尔(ěr)、阿(ā)拉伯联合(hé)酋长国、约旦、莱索托、不(bù)丹的。

　　关于还有(yǒu)什么(me)国家是君主立(lì)宪(xiàn)制，世界上还有几个国家是君主制以(yǐ)及还有(yǒu)什么国家是君(jūn)主立宪制，哪些国家是君(jūn)主立宪制度(dù)，世界上还有几个(gè)国家(jiā)是君主制，还(hái)有哪(nǎ)个国家(jiā)是君(jūn)主高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历(zhǔ)立宪制，有哪些(xiē)国家是君主立宪制国(guó)家(jiā)等问题，小编将为你整理以下知识：

还有什(shén)么国家是君主立宪制，世界上还有几个(gè)国(guó)家是君主制

　　目前，欧(ōu)洲、亚洲、非洲和大洋洲君主立宪制的国家有：英国、荷兰、比利时、丹麦、瑞典、挪(nuó)威、西班牙、卢森堡、列支敦士登、摩纳哥(gē)、日本、马来西亚、摩洛哥、尼泊尔、泰国、斯(sī)威士兰、汤加(jiā)、阿曼、沙特阿拉伯、科威特(tè)、卡(kǎ)塔尔、阿拉伯联合酋长国、约旦、莱(lái)索托、不丹。

　　在这些君(jūn)主国中，有一些是社会和技(jì)术(shù)很进(jìn)步的(de)先进国家，如欧洲(zhōu)的一些君主国；

　　另外一(yī)些(xiē)是震撼世界的“石(shí)油皇(huáng)帝”的君主国(guó)。

　　西班牙恢复(fù)君主制。

　　君主(zhǔ)立宪制又称立宪君主(zhǔ)制，或称“虚君(jūn)共和”，是相对于君主独裁制的一种国家体制。

　　君(jūn)主立宪是在(zài)保留君主制的前提下(xià)，通过立宪(xiàn)，树立人(rén)民主权、限制君主(zhǔ)权力、实现(xiàn)事实上的共和政(zhèng)体。

　　世界上最(zuì)早(zǎo)的君主立宪制国家是(shì)英国。

目(mù)前还有(yǒu)哪些(xiē)国家实行君主(zhǔ)立宪制？

　　世界上最早(zǎo)有君主立(lì)宪制特点的是赫梯族(zú)，确(què)立君主立宪制国家是英国。

　　1688年，英国爆发光(guāng)荣革命，在(zài)确立议会(huì)主派森(sēn)权的同时保留了君主。

　　国王(wáng)开始(shǐ)逐(zhú)渐处于“统而不(bù)治”的地位。

　　到20世(shì)纪(jì)初，欧(ōu)洲所有剩(shèng)余的(de)君主（假如不将教皇列(liè)入(rù)计算）都(dōu)是(shì)立(lì)宪的君主。

　　立宪的君主虽然依然(rán)是(shì)国家的最高(gāo)领导(dǎo)人，但他(tā)们的(de)权(quán)力和义务或多或少受到(dào)宪法(fǎ)明确地规定。

　　君主的权力多少受到限制，有一些君(jūn)主的权力被限制到仅仅作为国家(jiā)的代(dài)表(biǎo)，而没(méi)有(yǒu)实(shí)际的权力，称为“虚位元首”——英国、日本等都是此类例子，但(dàn)君主依(yī)然很受(shòu)人(rén)民(mín)爱戴和尊(zūn)重。

　　今天(tiān)也依然有一些立(lì)宪(xiàn)的、拥有很大权力(lì)（比如(rú)组(zǔ)织或解(jiě)散政(zhèng)府、指挥军队）的君主，例如位于中(zhōng)欧的列支敦士登；君(jūn)主的(de)权力(lì)被限制到(dào)仅(jǐn)仅作为(wèi)国家的代表者，往往前(qián)身是走(zǒu)向(xiàng)“军(jūn)国主义”之“帝国主义”却(què)先胜后败(bài)之君(jūn)主，例(lì)如：1945年日本(běn)昭和天皇。

　　 共(gòng)2张(zhāng)

　　现存实行君(jūn)主立宪制的国家(jiā)

　　君主(zhǔ)立(lì)宪制(zhì)，则仍为现代不少资(zī)本(běn)主(zhǔ)义国家所采(cǎi)用(yòng)，如英国、西班牙(yá)、荷兰、比利时、卢森辩誉堡、挪威、瑞典、丹(dān)麦、日(rì)本、泰国、柬埔寨等。

　　立宪权制

　　二元君(jūn)主制，亦称(chēng)为(wèi)二元(yuán)制君主立宪制(zhì)，指(zhǐ)君主(zhǔ)立宪的前提下，君(jūn)主权(quán)力大于议会，各种主(zhǔ)要法令都要经其签署，并且(qiě)常有(yǒu)权委任首相和(hé)上议院(yuàn)议员，某些国家(jiā)还有君(jūn)权神授(shòu)色彩，而不是政(zhèng)教分离的。

　　二元君主制是起源于近代欧(ōu)洲现代化，从(cóng)政府层(céng)面看来，在(zài)有两(liǎng)个形式上矛盾的方(fāng)向同时进行，便是民族国家的中央集权制(zhì)的成立，和相对的自由民主的(de)私有财产(chǎn)的(de)确认(rèn)，在后世理解是因为公民社会和(hé)理性主义发达的(de)结(jié)果，所以可以(yǐ)接受政府以(yǐ)独立于营(yíng)利事(shì)业(yè)原则外运作，而(ér)专注(zhù)于国(guó)防和外交事务。

　　但在较(jiào)后才开始现代化的欧(ōu)洲(zhōu)国(guó)家，为了扩张政府权力(lì)又为了吸纳(nà)社会上不同的思想的人士，为了晋身政府(fǔ)层面加(jiā)强其运(yùn)作，于是一部(bù)分君主(zhǔ)制国家(jiā)在统一和独立的同时(shí)，编(biān)成了(le)宪法成(chéng)立议(yì)会，但和(hé)“虚君共(gòng)和”相反是“虚(xū)位议会(huì)”制度(dù)。

　　一(yī)般认为二元君主制是(shì)原型是16世(shì)纪的波兰(高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历lán)立陶宛联邦，但成熟于(yú)拿破仑(lún)时代的(de)法兰(lán)西第一帝国，是当时拿破仑(lún)因(yīn)战争需要(yào)而称帝，但又希望能保持法国携(xié)羡段(duàn)大革命的民主成果之产物。

　　而且受到十(shí)九世纪中欧洲(zhōu)推(t高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历uī)广，如(rú)德国(guó)和意大(dà)利统一后宪法所仿效(xiào)。

　　并(bìng)受到很多仍(réng)然保持前启蒙时代的诚虔信仰的非(fēi)欧洲社会的接受，例如日本的明治维新甚至(zhì)巴列维王朝时代（伊朗伊(yī)斯兰革(gé)命前）的伊朗。

　　但在实践(jiàn)上二元君主制，因为无法同(tóng)时兼顾君(jūn)主和议会权力之争，往(wǎng)往沦为了第三(sān)方的(de)武装(zhuāng)革命或(huò)政变(biàn)的牺牲品，如战时的日本(běn)

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