小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法(fǎ)及(jí)参考资料是改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来(lái)，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正的。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开表示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái)，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开(jiā)圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开(kāi)号：用以礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开分开(kāi)外文(wén)字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号(hào)的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号(hào)的用(yòng)法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不(bù)必(bì)要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章(zhāng)中缺失(shī)的(de)主语或(huò)者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调(diào)句(jù)子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一(yī)样，但是调换(huàn)的位(wèi)置比(bǐ)对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了浓香(xiāng)，请你再说一(yī)遍，谁不(bù)知道(dào)这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的(de)一片(piàn)原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中并列分句之(zhī)间的停顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态(tài)，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要(yào)链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在原删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或(huò)行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

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