初(chū)一有几门课程 都学什么科目，初(chū)二有几门课程是初一有七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还(hái)设置分科与综合相结合的(de)课程以及综合(hé)实践(jiàn)活动的。

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初一(yī)有几门课程(chéng) 都(dōu)学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课(kè)程(chéng)有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、历史、地(dì)理(lǐ)、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为(wèi)副课。

　　初(chū)中(zhōng)阶(jiē)段设置分科(kē)与综合相结(jié)合的课程，主要包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生(shēng)物)、历史与社会(或(huò)历(lì)史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺(yì)术(shù)(或音(yīn)乐、美术(shù))以及综合实践活(huó)动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一(yī)定不能错过(guò)的(de)，不要急(jí)于完成作业，要(yào)先看看你的笔记本，回顾(gù)学(xué)习(xí)内容、加深理解、强化(huà)记忆很(hěn)重要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原(yuán)因，切忌不(bù)要动不(bù)动就以(yǐ)粗(cū)心放过自己，形成习(xí)惯可就麻烦了，要(yào)及时向(xiàng)同学和老师请教，不能将问题(tí)处于(yú)悬(xuán)而未解的状态，养成今日(rì)事今日毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习(xí)惯

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到自己(jǐ)没办法理(lǐ)解(jiě)的，可(kě)以(yǐ)在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把该知(zhī)识点记下来，及时钻研，若还是(shì)不懂再(zài)请教(jiào)同学或者(zhě)老师，避免似(shì)懂非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考(kǎo)

　　遇到不会的题(tí)目(mù)首先(xiān)要学会(huì)独立(lì)思考，不要一来就(jiù)向(xiàng)老师(shī)同学(xué)请(qǐng)教(jiào)，这样(yàng)会容易产生(shēng)依赖(lài)性。

　　自己(jǐ)独立思考得(dé)出答案或许能(néng)让自己产生成(chéng)就感，但如(rú)果解不出来也没(méi)关系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要学习(xí)别人(rén)是怎样思考这种问(wèn)题的，需要的不仅仅是答案，最重要(yào)是解答的过(guò)程，之后(hòu)找一道类似的题目练习，巩固所学的(de)知识和技巧。

初一初二(èr)初三课(kè)程有哪些科目

　　初一主要学习的科目有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计(jì)算机(jī)。

　　初二(èr)主要学习(xí)的科目有和(hé)型：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术(shù)、计(jì)算机(jī)、物理。

　　初三(sān)主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高(zhì)、地理、生(shēng)物、历史、体育、计算机(jī)、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言和文(wén)化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能力和文化(huà)知识(shí)的统称。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构(gòu)、变化、空间(jiān)以及信(xìn)息等概念的一(yī)门(mén)学(xué)科，从(cóng)某(mǒu)种角度(dù)看属于形式科学(xué)的一种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳曼语(yǔ)族下的(de)语言，由26个字母组成(chéng)，是欧盟以及许多国际组织以及(jí)英联邦国(guó)家的(de)官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用一定政(zhèng)治观点(diǎn)、道德(dé)规范，对其成员施(shī)加有(yǒu)目的、有计(jì)划、有组织的影(yǐng)响，使他们形成(chéng)符合一定(dìng)社(shè)会所要求的思想品(pǐn)德的社会实践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地(dì)球表面的地理环(huán)境中各种自然现象(xiàng)和人文现象，以及它们之间相(xiāng)互关系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生(shēng)物(包括(kuò)植物、动物和微生(shēng)物)的(de)结构、功能(néng)、发(fā)生和(hé)发(fā)展规律的科学，是(shì)自然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史事件、历(lì)史(shǐ)人(rén)物、著名的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世、条款与协定、历史上(shàng)的国家(jiā)兴(xīng)睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高衰等等(děng)培(péi)养学生(shēng)用(yòng)历史的眼(yǎn)光友棚坦看问题(tí)的(de)方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织(zhī)形(xíng)式(shì)，主要使(shǐ)学生掌握体育(yù)与保(bǎo)健基础知识，基本(běn)技术、技能，实(shí)现学生思(sī)想好桐品德教育，提(tí)高运动(dòng)技术水平(píng)。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的所有理论学科(kē)的总(zǒng)称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究(jiū)美术学、艺术学、美术史论等方面的基本(běn)知(zhī)识和技(jì)能。

　　11、计算机是一门包含各种各样与计算和信息处理(lǐ)相关(guān)主题(tí)的系统学科。

　　12、物理学(xué)是研究(jiū)物(wù)质最(zuì)一般的运动(dòng)规律和物(wù)质基本结构的学科。

　　13、化学是一(yī)门以实验为基础(chǔ)的自然科学。

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