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  初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定要注意自己的学习(xí)方(fāng)法(fǎ),下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的(de)最有效方法,仅供大(dà)家(jiā)参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英(yīng)语,每(měi)天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一(yī)篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要(yào)非常投入(rù),就假装自己是(shì)美(měi)国(guó)或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在(zài)主持(chí)节目和(hé)主(zhǔ)播,你不是在读英(yīng)语而(ér)是(shì)在(zài)用心声情(qíng)并茂地讲故(gù)事(shì)。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍(biàn)比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好,这个可以快速培养你的英语语感。

注重时态和(hé)语态的运用

  初中英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大(dà)时态---一(yī)般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时(shí)、现在进行(xíng)时(shí)、现(xiàn)在完成时。

  语态分为主动语态与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态(tài)的(de)学习。

  中考主要考察一(yī)般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和含有情(qíng)态动词的(de)被动(dòng)语态。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记公(gōng)式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业之(zhī)前(qián)先复(fù)习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之前先(xiān)复习也很重要。

  复习(xí)能(néng)巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识,强化学习效果。

  每天上(shàng)完英语(yǔ)课之后(hòu),对于老(lǎo)师布置的作业,先不要(yào)急着去做,而是要先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的知识点以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一(yī)遍,然后(hòu)再(zài)去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高,同时也达(dá)到了温故知新的效(xiào)果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一(yī)定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能(néng)力,首先要(yào)掌握一(yī)定的词汇量。

  快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理(lǐ)学(xué)家的(de)研究证(zhèng)明:加深理解可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来,读速的加快也能加(jiā)深理解。

  两者(zhě)是相互促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些(xiē)?

  综述(shù):学(xué)习英语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词(cí)的(de)方法(fǎ)

  学英语(yǔ)最关键的就(jiù)是(shì)单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个单词组成的(de),所以(yǐ)要学(xué)会如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅(yuè)读(dú)、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇量,如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆(yì)的(de)新(xīn)单(dān)词或者难度较大(dà)的单词记得记(jì)录一下,并不断的去使用新单词,这样总归比你不断(duàn)的(de)通过(guò)脑(n其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音ǎo)力去记(jì)忆好很多(duō)的(de)。

  2.培养自(zì)己的解决问题思(sī)路

  在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难(nán)题,而这(zhè)些难题有些人则(zé)选择逃避,有些人则选择直视,所以要学(xué)会(huì)信(xìn)或如何(hé)去解决问(wèn)题,养成解决问(wèn)题的思维(wéi)方式,要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的方法就是不断的(de)给自己制造一些(xiē)新的(de)问题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习互(hù)动(dòng)分享

  要说英语(yǔ)学习的最终目(mù)的就(jiù)是交流,因(yīn)而要(yào)想(xiǎng)从根本(běn)上学好英语,交流(liú)就是必不可少的,所以学要学会如何将自己(jǐ)学(xué)到的(de)通过交流分享出去,与别人多多互动交流(liú),一方面对(duì)自己的英语思维方式有好处(chù),一方(fāng)面(miàn)也可以突(tū)破(pò)自身英语(yǔ)交流的心理障碍(ài),时间一(yī)长(zhǎng)也容(róng)易形成肌(jī)肉(ròu)记(jì)忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语言(yán)学(xué)习环境。

  在(zài)这样一(yī)个语言学(xué)习(xí)环境(jìng)中(zhōng),我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根(gēn)本不会说英语的人被(bèi)扔到(dào)国外,即(jí)使他(tā)的英(yīng)语水(shuǐ)平更差,当他(tā)回来的时候,他(tā)的英语水平(píng)铅(qiān)好也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心(xīn)

  学习中最忌(jì)讳的(de)是(shì)钓鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习(xí)的(de)过程中。

  我们(men)必(bì)须学(xué)会树立学习的自(zì)信,并不断地(dì)告诉自(zì)己,我(wǒ)们可以做(zuò)到(dào)。

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