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假如给我三天光明主要内(nèi)容概括50字,假如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明(míng)主要内容概(gài)括30字

  《假如(rú)给我三(sān)天光明》是(shì)美国当代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代(dài)表(biǎo)作。

  她(tā)以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的视角(jiǎo),告诫身(shēn)体健全的人(rén)们应(yīng)珍惜生命(mìng),珍惜造物主赐予的(de)一切。

《假如(rú)给我三天光(guāng)明》主要(yào)内(nèi)容

  《假如给(gěi)我三天光明》前半部分(fēn)主要写了海伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活。

  刚(gāng)开始的海伦对于(yú)生活是失望的,用消(xiāo)极的(de)思想(xiǎng)去面(miàn)对(duì)生活,情绪非常的暴躁(zào),常常发脾气,扔东西(xī)。

  她感觉现实(shí)湖南信息学院是几本公办的吗,湖南信息学院是几本,学费多少生活中(zhōng)没有(yǒu)爱(ài)等等(děng),她(tā)是多么希望能(néng)重新得到光明(míng)。

  在(zài)她父母的寻求下,帮海伦找到了一位(wèi)老师(shī)——莎莉文(wén)老(lǎo)师,这位老(lǎo)师成为(wèi)了海伦新生活的引(yǐn)导者(zhě),使海(hǎi)伦对(duì)生活重(zhòng)新充满(mǎn)了希望,充满了激情。

  在沙莉文老师耐(nài)心的指导下,海(hǎi)伦(lún)学会(huì)了阅读,认(rèn)识了(le)许(xǔ)多(duō)的字,也让(ràng)她知道了爱,感(gǎn)受到了身边(biān)无(wú)处不在的爱。

  随着时间的推移,海伦(lún)在老师和亲人的陪同(tóng)下(xià),体(tǐ)会到了(le)许多不同(tóng)的事物。

  后(hòu)半部(bù)分(fēn)则介绍了海伦的求(qiú)学生涯(yá)。

  在海伦的求(qiú)学生涯中,海伦遇到了许多的困(kùn)难,但同时她也(yě)结识了许多的朋友等等。

  海(hǎi)伦(lún)在学习中,由于她(tā)的不屈不挠的精神,她学会了说话(huà),写(xiě)作。

  虽然在这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇到(dào)了一些不(bù)开心(xīn)的事情,但她并没(méi)有放弃(qì)。

  她的努力(lì)得到(dào)了回报,成(chéng)功(gōng)实现了她(tā)的大学梦(mèng)想,进入了哈佛大学。

  在她的大学生活中由(yóu)于生(shēng)理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老(lǎo)师的帮助(zhù)以及她(tā)自己的努(nǔ)力下,最终(zhōng)她以优异的成绩大学毕业,还掌(zhǎng)握了英语、法语(yǔ)、德语、拉(lā)丁(dīng)语(yǔ)和希腊语五(wǔ)种语言。

  但大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比(bǐ)如:慈母的去(qù)世。

  海伦(lún)后来还介绍了在生活中遇到的(de)一些(xiē)伟人(rén),比如:爱(ài)迪生、马克·吐温(wēn)等等。

  同时(shí)也介绍她体(tǐ)会不同的丰富多彩(cǎi)的生(shēng)活以及她的(de)慈(cí)善活动等等。

《假如给我三(sān)天(tiān)光明》读后(hòu)感

  寒假里,我读了《假如给我三天光明(míng)》,感触很深(shēn)。

  马克吐温说:19世纪两个了不(bù)起的任(rèn)人物,一(yī)位是拿破(pò)仑,一位是(shì)海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的(de)残疾人(rén),但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊(jīng)世界。

  我为这本书所着(zhe)迷(mí),经常(cháng)读着读(dú)着(zhe),就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生理缺陷(xiàn)的人。

  虽然她(tā)生活在无光、无(wú)声、无音的世界(jiè)里,但在文章中(zhōng)时常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而(ér)且对景物描绘充满了色彩和声音,让我难以相信这是一(yī)个(gè)盲聋人(rén)写出来(lái)的文(wén)章(zhāng)。

  海伦(lún)·凯勒曾说过:“假如人们把(bǎ)每一天都看作是是生(shēng)命的(de)最后一(yī)天,那么世界一定会更加(jiā)有(yǒu)意义!”我把眼(yǎn)睛蒙(méng)上,把耳朵(duǒ)堵住,把(bǎ)嘴巴(bā)闭上,感受(shòu)了一(yī)小时黑暗、孤寂的生活,忽然(rán)意(yì)识到自己是多么幸运(yùn),一直拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是多么的珍贵(guì)。

  海伦·凯勒的一生是个传(chuán)奇,没有(yǒu)因为身体的(de)残缺(quē)放弃(qì)自己的生命(mìng)和对理想的追(zhuī)逐,她是用心在看美景,听鸟语(yǔ),用心在感(gǎn)受生(shēng)活(huó)的(de)美好。

  她(tā)克服种种(zhǒng)困(kùn)难创造了奇迹,成为世界杰出(chū)的人物。

  人的(de)幸运与(yǔ)不幸运,并非命中(zhōng)注(zhù)定(dìng)的,而是(shì)自(zì)己对待生(shēng)活的态度所(suǒ)决(jué)定,是通(tōng)过自己的努力可以(yǐ)改变的。

  有的(de)人(rén)残疾(jí),但是却健康(kāng)地活着;

  有的人(rén)健康,却像(xiàng)残疾人一样地活着。

  我被(bèi)海伦·凯(kǎi)勒坚强的意志力所(suǒ)折服(fú),被她不屈(qū)不挠的精神所鼓舞(wǔ),今(jīn)后(hòu)一定会(huì)加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热(rè)爱生活。

《假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明》的主要内容是什么(me)?

  假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容(róng):

  这个(gè)故(gù)事主要讲(jiǎng)的是一位名叫海伦(lún).凯勒(lēi)的女孩(hái)在双(shuāng)目失明,两耳失聪(湖南信息学院是几本公办的吗,湖南信息学院是几本,学费多少cōng)的情况下,在莎(shā)莉文小姐的帮助下,克服常(cháng)人难以克(kè)服的种种困难,凭(píng)借(jiè)顽强的毅力,考入美国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大学,并以优异的成绩(jì)毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒在(zài)步入社会后,她陆(lù)续到美国各地及欧(ōu)洲、亚洲(zhōu)发(fā)表演说,为(wèi)盲人,聋哑人筹集资金,建立了一家家慈(cí)善机(jī)构(gòu),写了14部作品,受到了(le)世人的崇(chóng)敬。

  激励人(rén)们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面对生活,珍惜(xī)自己的生命(mìng)。

  海伦一(yī)生虽然只拥有(yǒu)过19个月(yuè)的光(guāng)明和声音,但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望(wàng)!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我三天光明的创作背景

  海伦·凯勒出生时,本(běn)是一(yī)个健康的婴儿,却在(zài)19个月大时被一场突如(rú)其来的疾病夺(duó)去了视觉和(hé)听觉(jué)。

  突然变成(chéng)聋盲(máng)人的海(hǎi)伦由(yóu)于对外(wài)界的恐惧变(biàn)得(dé)狂躁不安,脾气(qì)越发暴躁,直至遇到了改变(biàn)她一生的(de)家教老师——安妮·沙(shā)莉文。

  海伦在(zài)沙莉(lì)文(wén)老师的帮助下,凭(píng)借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛(fú)大学毕业。

  这本被誉(yù)为“世界文学史上无(wú)与伦比的杰作”的(de)《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明》,就是这(zhè)位(wèi)美国著名聋(lóng)盲女作家的(de)代表作(zuò)。

  该书以喊樱自(zì)传体散文(wén)的形式,真(zhēn)实(shí)记录了这位(wèi)聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完(wán)整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传奇(qí)色(sè)彩(cǎi)的一(yī)生,以一个身残志(zhì)坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的视(shì)角(jiǎo),去(qù)告诫身(shēn)体健全的人们应(yīng)珍惜生命,珍(zhēn)惜造物(wù)主赐予的一切。

  参考资料(liào)来源:百度百科-假如(rú)给我三天光明

  假如给(gěi)我三天光明(míng)主要内容概括(kuò)50字,假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内容概括(kuò)30字(zì)是《假如给我三天光明》是(shì)美(měi)国当代(dài)作(zuò)家海伦·凯勒(lēi)的(de)散文代表作(zuò)的。

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  《假如给我三天光明》是美国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作(zuò)。

  她以一个(gè)身残(cán)志坚的(de)柔(róu)弱女子(zi)的视角,告诫身体健全的人们应(yīng)珍(zhēn)惜(xī)生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》主要(yào)内容

  《假如(rú)给我三天光明》前半部(bù)分主要(yào)写(xiě)了(le)海(hǎi)伦(lún)变成(chéng)盲聋哑(yǎ)人(rén)后(hòu)的(de)生活。

  刚开始的海伦对于(yú)生(shēng)活是(shì)失望(wàng)的,用消极的思想去面(miàn)对生活,情绪(xù)非常的(de)暴(bào)躁(zào),常常发脾气,扔(rēng)东西。

  她感觉现实生(shēng)活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。

  在她父母的寻(xún)求下,帮海伦找到了一(yī)位老师——莎莉文(wén)老师,这位老师(shī)成为(wèi)了海伦新生活的引导者,使海(hǎi)伦对生活(huó)重新充满(mǎn)了希望,充满了激情(qíng)。

  在沙莉文老(lǎo)师(shī)耐心(xīn)的指(zhǐ)导下,海伦(lún)学会了阅读,认识了许多的(de)字(zì),也让(ràng)她知道(dào)了爱,感受到(dào)了(le)身边无处不(bù)在(zài)的爱(ài)。

  随(suí)着(zhe)时间的推移,海伦在老(lǎo)师和亲人的陪(péi)同(tóng)下(xià),体会到了许多不同的事物。

  后半部分则介绍了海伦(lún)的求学生涯。

  在海伦的(de)求(qiú)学生(shēng)涯(yá)中,海伦遇(yù)到了许多的(de)困难,但同时(shí)她也(yě)结识(shí)了(le)许多的朋友等等(děng)。

  海伦在学(xué)习中,由于她的(de)不屈(qū)不(bù)挠的精神,她学会了说话,写作(zuò)。

  虽然在这过程中海伦遇到了(le)一(yī)些不开心的事情(qíng),但她(tā)并没有放弃(qì)。

  她的努力得到(dào)了回报,成(chéng)功实现了(le)她的大学梦想,进入了哈佛大(dà)学。

  在(zài)她的大学生(shēng)活中(zhōng)由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的(de)吃力,在老师的帮助以及她(tā)自己的努力下,最终她以(yǐ)优(yōu)异的(de)成绩大学毕业(yè),还掌(zhǎng)握了英(yīng)语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希(xī)腊语五种语(yǔ)言。

  但(dàn)大学毕(bì)业(yè)后(hòu)她却遇到(dào)了悲伤的事,比(bǐ)如:慈母(mǔ)的去世。

  海伦后来(lái)还介(jiè)绍了在生活中遇到的一些(xiē)伟人,比如(rú):爱迪(dí)生(shēng)、马克·吐(tǔ)温等等(děng)。

  同时也介绍她(tā)体(tǐ)会不同的丰富多彩(cǎi)的生活以及她(tā)的(de)慈善活(huó)动等等。

《假如给我(wǒ)三天光明》读后感(gǎn)

  寒假(jiǎ)里,我读了《假如(rú)给(gěi)我三天光明(míng)》,感(gǎn)触很深。

  马克吐温说:19世纪两(liǎng)个了不起的任(rèn)人物(wù),一(yī)位(wèi)是(shì)拿(ná)破仑,一(yī)位是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一(yī)个(gè)患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕(pà)困难、积极(jí)进(jìn)取(qǔ)、勇往直前的精神(shén)震惊世界。

  我为这本书所着迷(mí),经常读着读着,就(jiù)忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生(shēng)理(lǐ)缺(quē)陷的人。

  虽然她(tā)生(shēng)活在(zài)无光、无声、无(wú)音的世界里(lǐ),但在文(wén)章(zhāng)中时常出现“看到”、“听见”,而且对景物描(miáo)绘(huì)充满了(le)色彩和(hé)声(shēng)音,让我(wǒ)难以相信这(zhè)是一个盲聋人写(xiě)出来的文章。

  海伦·凯勒曾(céng)说过:“假(jiǎ)如人们把每一天都看作是是生命(mìng)的最后一天(tiān),那(nà)么世界一定会(huì)更加有意义!”我把眼(yǎn)睛蒙上,把耳(ěr)朵堵住,把(bǎ)嘴巴闭上(shàng),感受了一(yī)小时黑暗、孤(gū)寂的生活,忽然意(yì)识到自己是多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个传奇,没有因为身体的残缺放弃(qì)自己的生命(mìng)和对理想的追逐,她是用心(xīn)在(zài)看(kàn)美景,听鸟语,用(yòng)心(xīn)在感受(shòu)生活的(de)美好。

  她克服种种困难创造了(le)奇迹,成为世界(jiè)杰出(chū)的人物。

  人(rén)的幸(xìng)运(yùn)与(yǔ)不(bù)幸(xìng)运(yùn),并非命中注(zhù)定的,而是(shì)自(zì)己对(duì)待生(shēng)活的态(tài)度所决定,是通过自己的(de)努(nǔ)力可以改变的(de)。

  有的人(rén)残疾,但是(shì)却健(jiàn)康(kāng)地活着;

  有的人(rén)健康,却像残(cán)疾(jí)人一样地活着。

  我(wǒ)被海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力所折服(fú),被她(tā)不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定(dìng)会加(jiā)倍(bèi)珍惜拥有的一切,用感恩(ēn)的(de)心热爱生活。

《假如给我三天光明》的(de)主要内容是什么?

  假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光(guāng)明主要内容:

  这个故事(shì)主要讲(jiǎng)的是一位名(míng)叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双目(mù)失明,两耳失聪的(de)情况下,在莎莉文(wén)小(xiǎo)姐的帮(bāng)助下,克服(fú)常人难以克服的种种(zhǒng)困难,凭借顽(wán)强的毅力,考(kǎo)入美国郑昌(chāng)丛高端学府-哈弗大学,并(bìng)以优(yōu)异(yì)的成绩毕业。

  海伦.凯勒在(zài)步入社(shè)会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表演(yǎn)说(shuō),为盲人(rén),聋哑人筹(chóu)集资金(jīn),建立(lì)了一家家(jiā)慈善机构,写(xiě)了(le)14部作品,受到了世人的崇(chóng)敬(jìng)。

  激(jī)励人们(men)要勇(yǒng)敢、坚强、乐(lè)观(guān)地面对生活,珍惜自己的生命。

  海(hǎi)伦一生(shēng)虽然(rán)只(zhǐ)拥有过19个月的(de)光(guāng)明和声(shēng)音,但(dàn)却给全世界人民带来了无(wú)穷(qióng)的光(guāng)明和希望!

  扩展资料(liào):

  假如给我三天光明的创(chuàng)作背景(jǐng)

  海(hǎi)伦·凯勒(lēi)出生时,本(běn)是一个健康的(de)婴(yīng)儿,却在19个月大时被(bèi)一(yī)场突如其(qí)来的疾病夺去(qù)了视觉和(hé)听觉(jué)。

  突(tū)然(rán)变成(chéng)聋(lóng)盲人(rén)的海伦由(yóu)于对外(wài)界的(de)恐惧变得(dé)狂躁(zào)不安,脾气越发暴躁(zào),直至(zhì)遇到了改(gǎi)变(biàn)她一(yī)生的家教(jiào)老师(shī)——安妮·沙莉(lì)文(wén)。

  海(hǎi)伦在沙(shā)莉文老师的帮助下,凭借自(zì)己顽强的(de)意志,最终(zhōng)顺利(lì)从哈(hā)佛大学毕业。

  这本被誉为“世界(jiè)文学史上无与伦比的杰作(zuò)”的(de)《假如给我三天光明》,就是这位(wèi)美国著名聋盲女作家(jiā)的代(dài)表作。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形式,真实记(jì)录了这位聋盲女(nǚ)性丰富、生(shēng)动(dòng)而伟大的一(yī)生。

  在书中(zhōng),海(hǎi)伦·凯勒(lēi)完整(zhěng)地描述了自迅嫌己富有(yǒu)传(chuán)奇(qí)色彩的一生,以一个身(shēn)残志坚(jiān)的(de)柔弱女子的视(shì)角,去告(gào)诫身体健(jiàn)全的人们应(yīng)珍惜生命,珍惜造(zào)物主赐予的一切。

  参(cān)考资(zī)料来源(yuán):百度百科-假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天(tiān)光(guāng)明

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