小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的(de)转移(yí)，将要转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的(de)地(dì)方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一(yī)字距(jù);表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改正上下(xià)角(jiǎo)码的位置吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市。

　　15.分开号(hào)：用以分开(kāi)外文(wén)字母。

小学修改符(fú)号的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来(lái)删除句子(zi)或者文章中，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子或者(zhě)文章(zhāng)中表达不正确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句子或(huò)者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市，但(dàn)是调换(huàn)的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈(chén)述句(jù)末尾的停(tíng)顿或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来(lái)了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的(de)停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材(cái)很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的(de)部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的(de)字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的(de)上方或(huò)下方画出(chū)三(sān)角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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