工科(kē)与(yǔ)理科是(shì)什么(me)意思(sī)，工科、理(lǐ)科是理科和工科的(de)区别(bié)总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的是(shì)科学，工学研究的是技术；理学注(zhù)重理论研究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用(yòng)；理学培(péi)养的目标是(shì)科学家，工学的(de)培(péi)养目标是工程师的。

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工科与理科是(shì)什(shén)么意思，工科(kē)、理科

　　总的来(lái)说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学(xué)注重理论研究(jiū)，工学(xué)注(zhù)重实(shí)际应用；

　　理学培养的目标是(shì)科学家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是(shì)工程师(shī)。

　　典型的理学专业如(rú)数学、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型的工(gōng)科专(zhuān)业如环境科学(xué)与工程、电子信息工(gōng)程(ch好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来éng)、化学工程(chéng)、土木工(gōng)程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研(yán)究应用技术和工艺(yì)的(de)学问。

　　工(gōng)程学或(huò)工学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解(jiě)决问题(tí)”。

　　工程师通过(guò)想(xiǎng)象，判断和推理，将科(kē)学(xué)、技术(shù)、数学(xué)和实践(jiàn)经验应用到设(shè)计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自(zì)然科学原理应用(yòng)至工业、农业各(gè)个(gè)生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化(huà)学等基础科学的原(yuán)理，结合生产实践所积(jī)累的技术经验而(ér)发展起来的(de)学科。

　　代表性的学(xué)科有土建(jiàn)类、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电子信息类、热能(néng)核能(néng)类(lèi)、仪器仪表类、化工(gōng)制药类(lèi)等等。

　　工科(kē)的培养目标(biāo)是在相应的(de)工(gōng)程领(lǐng)域从(cóng)事规划、勘探、设(shè)计、施(shī)工、原(yuán)材料的选择(zé)研究和管理等方面工作(zuò)的(de)高级工程技(jì)术人才(cái)。

　　主(zh好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来ǔ)要是要(yào)培养实际应(yīng)用能力的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新(xīn)型工(gōng)科(kē)是指为适应高(gāo)技术发展(zhǎn)的需要而在有(yǒu)关理科基础上发展起来的学科。

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