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  让(ràng)孩(hái)子在自我探索主动表达(dá)的过程中(zhōng)激(jī)发学习(xí)兴(xīng)趣、培养独(dú)立思考的意识和(hé)能力(lì),同(tóng)时在实践中不断提(tí)升解(jiě)决问题的能力和多元开放的创(chuàng)新能力。

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  定(dìng)级测评、专题测(cè)评、阶段(duàn)测评为孩子学习(xí)效(xiào)果(guǒ)保驾护航。测评能够精(jīng)准发现(xiàn)孩子(zi)学习弱点,有(yǒu)利(lì)于老(lǎo)师上(shàng)课(kè)时(shí)查(chá)缺补漏。家长也可(kě)获得测评结(jié)果反馈,更了解自己的(de)孩子。

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