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  《先公四(sì)岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家(jiā)境贫寒(hán),没有钱供他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章。

  到(dào)他年龄大些了,家里没有书(shū)可读,便就近(jìn)到读书(shū)人(rén)家去借书来读,有时接着进行抄(chāo)写。

  就这样夜以继日、废寝忘食(shí),只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成人(rén)的水平,那(nà)样高了。

  原(yuán)文:先公四岁而孤,家贫无(wú)资。

 琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗 太(tài)夫(fū)人以荻画地(dì),交(jiāo)易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗(shī)。

  及其稍长(zhǎng),而家无(wú)书读,就闾里(lǐ)士人家借而读之,或因而(ér)抄(chāo)录(lù)。

  抄录未(wèi)毕,已能(néng)诵(sòng)其书,以至(zhì)昼夜忘寝食,唯读书是(shì)务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文(wén)字,下笔(bǐ)以如成人。

  出自(zì)《祭欧(ōu)阳(yáng)文忠公》,王安石和苏轼所写的(de)两篇(piān)祭文, 总结、评论、赞美(měi)欧阳修一生(shēng)人品功(gōng)业。

  文(wén)章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八(bā)大(dà)家古(gǔ)文中的(de)名篇(piān)。

先(xiān)公四(sì)岁而孤的全文翻(fān)译(yì)是(shì)什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧(ōu)阳(yáng)修先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去世了,家(jiā)境贫(pín)寒,没(méi)有钱供(gōng)他(tā)读书。

  欧阳(yáng)修的母(mǔ)亲就用芦苇秆在沙地上(shàng)写画(huà),教给(gěi)他写字。

  还教(jiào)给(gěi)他诵读许多古(gǔ)人的篇章,并开始(shǐ)学写(xiě)诗。

  到他(tā)年龄大些了,家(jiā)里没有书可读,便就(jiù)近到读(dú)书人家去琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗借书来(lái)读,有时进行抄写。

  抄写还没(méi)完(wán)成(chéng),就(jiù)可以背诵这本书了。

  就这样夜以继(jì)日(rì)、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是致(zhì)力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字(zì),下(xià)笔就有成人的水(shuǐ)平(píng),那样就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先公四岁而孤,太(tài)夫人以荻画地,教以书字。

  多(duō)诵古人(rén)篇章,使学为诗(shī)。

  及(jí)稍长(zhǎng),而(ér)家贫(pín)无书读,就闾里士人家借而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其(qí)书(shū)。

  以至昼夜忘寝食(shí),惟读书(shū)是务(wù)。

  自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成人(rén)。

  出处:北(běi)宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以:为(wèi)了,来

  诵:森闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人(rén):读书(shū)人

  或:有的时候(hòu)

  因:趁(chèn)机


  【作(zuò)者简(jiǎn)介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁,晚年号六一居士,谥号文(wén)忠(zhōng),世称欧阳文忠公,吉安永丰(fēng)(今属(shǔ)江西)人[自称庐陵人],汉族(zú),因(yīn)吉(jí)州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵州(今(jīn)四川(chuān)绵阳)北宋时(shí)期政(zhèng)治家、文(wén)学家、史学(xué)家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋(sòng)王安石,苏洵(xún),苏轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐宋八(bā)大家”。

  他(tā)领(lǐng)导(dǎo)了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创作的(de)高度成(chéng)就与(yǔ)其(qí)正确的古文理论相辅(fǔ)相成(chéng),从而开创(chuàng)了一(yī)代文风。

  欧阳修(xiū)在变革(gé)文风的同(tóng)时,也对诗(shī)风(fēng)、词风进(jìn)行了(le)革(gé)新。

  在(zài)史学方面,也(yě)有较(jiào)高成就,他曾主修(xiū)《新唐(táng)书》,并独撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳文忠公集(jí)》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐(táng)宋(sòng)八大家”之(zhī)一。

  虽然家里贫穷,但(dàn)他克服此升弯重重困(kùn)难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历(lì)告诉我们,只要有(yǒu)着远大志向和(hé)吃(chī)苦(kǔ)精神,就(jiù)一定会成功。

  欧阳修刻苦学习的精(jīng)神值得我们赞赏和学(xué)习。

  欧阳修的(de)成功,除了(le)他(tā)自身的努力之外,还有一(yī)个(gè)促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格(gé)要求。

  欧阳(yáng)修四岁(suì)丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字。

  他四岁而(ér)孤(gū),随叔父在现湖(hú)北随(suí)州长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修(xiū)自幼(yòu)酷爱(ài)读书(shū),常从城南李(lǐ)家借书(shū)抄读,他天资聪颖(yǐng),又刻苦(kǔ)勤奋(fèn),往往书不待(dài)抄(chāo)完,已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由(yóu)此看到了家族(zú)振兴的(de)希望,曾对欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂无(wú)以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他(tā)日必(bì)名重当世。

  ”

  十岁时(shí),欧(ōu)阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚(shèn)爱(ài)其文,手不释卷,这为日(rì)后北宋诗文革新运动播下(xià)了种子。

  仁宗天(tiān)圣八年(1030)中进士(shì)。

  次年任西(xī)京(今洛(luò)阳(yáng))留守推官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为至交(jiāo),互相切磋诗文。

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