大学的(de)学分是啥意思，大学(xué)学分(fēn)的规范是什么是学(xué)分制，教育形式的(de)一种(zhǒng)，以(yǐ)选课为(wèi)中心(xīn)，教师(shī)辅导为(wèi)辅(fǔ)佐，经(jīng)过(guò)绩点和学(xué)分，衡(héng)量学生(shēng)学习(xí)质(zhì)和量的归纳教育管理准(zhǔn)则(zé)的。

　　关于大学的学分是啥意(yì)思，大学学分的(de)规范是什么以(yǐ)及大学的学分是啥意思，大学学分是干什么的(de)，大(dà)学(xué)学分的规范是什么，大学学(xué)分是干啥的，大学里学分是什么等问题，小编将为(wèi)你收拾以下常识：

大学的学分是(shì)啥意(yì)思，大学学(xué)分的规范是什(shén)么

　　学分制，教育形(xíng)式的一种，以(yǐ)选课为中心(xīn)，教师辅导(dǎo)为辅佐，经过绩点(diǎn)和学(xué)分，衡量学生(shēng)

　　学习(xí)质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建制、导师制合(hé)称三大(dà)教育(yù)形式。

　　19世纪末学分(fēn)制

　　创始于美国哈佛大(dà)学。

　　1918年(nián)北京大学在国内首先实施”选课制”，1978年国内一些有条件(jiàn)

　　的大学开端试行(xíng)学分制，现在学(xué)分制变革(gé)已(yǐ)在国内高总监和经理哪个大校全(quán)面推开。

大学学分是什么意(yì)思

　　学分，是用(yòng)于核算学生学(xué)习量的一种 计量单位 ，按(àn)学(xué)期核算，每(měi)门课程及实践环总监和经理哪个大节的详细学(xué)分数以专业 教育(yù)方(fāng)案 的规则为准。

　　部(bù)分校园也有按学分收费的准则。

　　经过学分能够(gòu)评(píng)判(pàn)学生在大学期间(jiān)的学(xué)习常识的(de)广度，学生获得的(de)学分越(yuè)多，阐明学(xué)生学到(dào)的(de)东西(xī)也(yě)就越多。

　　在某(mǒu)些大学(xué)中(zhōng)，学分也变成了(le)点评(píng)学生(shēng)优异程度的一个重要规(guī)范。

　　 大学学分制

　　一、学分制(zhì)概述(shù)

　　　　学分(fēn)制(zhì)，是指以选课(kè)为中心，以(yǐ)位置(zhì)为辅佐，经过绩点和学分衡量学生学习质量(liàng)的归纳教育(yù)管理准则。

　　敬缓(huǎn)学分(fēn)制创始于美国哈佛大(dà)学，与班建制、导师制合称(chēng)三大教育形式。

　　二(èr)、学(xué)分制的(de)分类(lèi)

　　　　1、学年学分亮(liàng)睁模制

　　　　既有学年约束的特(tè)征，又(yòu)有(yǒu)彻底学分制(zhì)的特征(zhēng)。

　　它既保(bǎo)留了学年制方案性强、专业分类(lèi)紧密完(wán)好的(de)特性(xìng)，又具有(yǒu)学分制的(de)某(mǒu)些长早(zǎo)樱处(chù)，比方，在(zài)对课程的选修方面，给予学生在必定范围(wéi)内(nèi)的自(zì)由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻(chè)底学分(fēn)制是一种把有必要获得的结业(yè)总学分作为结业规范的一种教(jiào)育管理(lǐ)准则(zé)，它要求依照培养目标和教育方案(àn)中各门课程(chéng)及(jí)教(jiào)育环节的学时(shí)量，确认每门课程的学(xué)分，设置必修课和(hé)选(xuǎn)修课，规则各类课程的(de)份额，以及准予学生结(jié)业(yè)的(de)最低总学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩(jì)点(diǎn)学分制是在(zài)学分(fēn)制基础上发生的一种能用以显(xiǎn)现学生每门课(kè)程(chéng)的学习成果的质量，以及总监和经理哪个大学年和结业总(zǒng)成果(guǒ)质量的教育管理准则,，其核算公式为:学分绩点(diǎn)=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加权学分制(zhì)

　　　　加权学(xué)分制也(yě)是在学分制(zhì)的基础上发生的一(yī)种能(néng)用以显现学生对某(mǒu)些要点课程的学习质量，以区别(bié)学生专业水(shuǐ)平(píng)凹凸的教育管理准则。

　　实施加(jiā)权(quán)学(xué)分，将(jiāng)教育方案(àn)中的(de)学分，依据课程类别，求学成果差异(yì)等别离确认不同的权重系数，方案学(xué)分乘以权重系数，得出加权学分，以区别(bié)学生学习成果好坏，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重要(yào)依(yī)据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附(fù)加学分制是在要求学生修(xiū)满(mǎn)教育方案规则的(de)最低学(xué)格(gé)外(wài)，还应修满课(kè)外(wài)附加学分才干(gàn)结业的一(yī)种(zhǒng)教育管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　一般说来，课外(wài)附加学(xué)分可依(yī)据学生参与学(xué)科比赛与(yǔ)学(xué)术活动、思想品德与社会(huì)工作、文(wén)体活动(dòng)与(yǔ)公益活(huó)动的状况(kuàng)来(lái)鉴定。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 总监和经理哪个大