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　　颜元的(de)教育(yù)思想(xiǎng)思(sī)维导图，颜元的教育思想主张是颜(yán)元的教育思想：培养目标：“实德实才(cái)之(zhī)士”：颜元认为人(rén)才是(shì)治(zhì)国(guó)安民的根本(běn)，而人才主(zhǔ)要依靠学校教育来培养的。

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颜元的教育思想思维(wéi)导(dǎo)图，颜元的(de)教(jiào)育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德实(sbjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗000; line-height: 24px;'>bjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗hí)才之士”：颜(yán)元(yuán)认为人才(cái)是治(zhì)国安(ān)民的根本，而人才主要依(yī)靠学校教育来培(péi)养。

　　学校教(jiào)育的培养目(mù)标是“实(shí)德实才之士”，即品德高(gāo)尚、有真才实(shí)学的经世致用人才。

　　“实德实(shí)才之士”有两(liǎng)种，一(yī)种是“上下(xià)粗精皆(jiē)尽力(lì)求全”的通才(cái)，另(lìng)一(yī)种是“终身止(zhǐ)精一艺”的(de)专门人才(cái)。

　　2、教育内容：“实学”：把以(yǐ)“六(liù)艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教育内bjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗容，这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵(bīng)”的政治(zhì)理想(xiǎng)，还(hái)提(tí)出教育要“兵农合一”“文(wén)武兼(jiān)备”。

　　3、教学(xué)方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学习与实(shí)践(jiàn)相结(jié)合。

　　第(dì)一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第(dì)二(èr)，反对静坐读书(shū)、闭门读书(shū)和空(kōng)谈(tán)理义(yì)，因为其脱(tuō)离(lí)实际，不能解决(jué)实(shí)际问(wèn)题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲来(lái)学习知识，而是主张读书(shū)、讲(jiǎng)学、习行相(xiāng)结合(hé)。

　　第四，人获得知识的目(mù)的(de)在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的(de)漳南书院中，陈设六斋，并(bìng)规定(dìng)了各斋具体教育(yù)内容(róng)，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别为文事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂(zàn)设(shè)“理学(xué)斋”和(hé)“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际(jì)，等时机到了则关闭这两斋。