小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体，比如(rú)木工(gōng)划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意(yì)思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的(de),从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异(yì)形体(tǐ)之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬(yìng)或粗糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可(kě)让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说(shuō)，学习写(xiě)字实际也是一种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好(hǎo)记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互补互(hù)益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了(le)行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以(yǐ)巩固知识(shí)，又提高了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶(yě)孩(hái)子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代(dài)替写字(zì)，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时候还是不(bù)能不(bù)靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交(jiāo)流(liú)，缺少不了写字，而(ér)写字对于培(péi)养一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和(hé)写作(zuò)的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏(huài)，与他的学(xué)习(xí)有(唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗yǒu)很大的关联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写(xiě)得工整(zhěng)、美(měi)观(guān)的(de)学生(shēng)，他在学(xué)习(xí)时也比(bǐ)较(jiào)细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以(唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗yǐ)，清代(dài)曾国藩先生(shēng)认(rèn)为(wèi)“唯读书(shū)与写(xiě)字(zì)可(kě)以变(biàn)化(huà)气质”，他对儿子的习字非(fēi)常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事(shì)，一件是扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大(dà)事(shì)，但对于一个人一生的(de)成长(zhǎng)关(guān)系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我记(jì)得我上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后，我才明白(bái)真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分(fēn)人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机(jī)，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写(xiě)字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才(cái)发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一(yī)个问(wèn)题(tí)，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的(de)颜色本(běn)身又不是太白，为(wèi)了(le)让写(xiě)出(chū)来的字能够(gòu)看清，小朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留(liú)有(yǒu)很深(shēn)的印记，导致(zhì)下一页(yè)不光滑，影响写(xiě)字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个(gè)更(gè唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗ng)严(yán)重的问题，因为孩子(zi)的骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重(zhòng)要(yào)的(de)原因(yīn)）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断(duàn)。

　　理(lǐ)由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的(de)字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有(yǒu)拿(ná)过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么(me)用力(lì)，而(ér)写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需(xū)要特别用力写字(zì)，执笔姿势自(zì)然也(yě)就容易正确了。

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