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辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向

辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向 总起句起到什么作用,总起句起什么做用

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总起句起到什么作用,总起句起什么做用

  总起(qǐ)句的作用是:总领全文(wén),在某个段落中(zhōng)是概括整段文章的主旨(zhǐ)。

  总(zǒng)领(lǐng)全文,在某个段落中(zhōng)是概括(kuò)整段文章的主旨。

  就(jiù)是这段话的(de)中心。

  在论文(wén)和说明(míng)文中(zhōng)比(bǐ)较常见。

  总起句又(yòu)称概括句,在一篇(piān)文章或在一段话中,可以概括这篇文(wén)章(zhāng)或这(zhè)段话的思(sī)想,一般出现在文章首(shǒu)段或一段(duàn)话的首句。

  例句:1、外婆家门前有一(yī)棵大榕树,又高(gāo)大又粗壮。

  它有三层楼(lóu)房(fáng)那么(me)高,伸长(zhǎng)的“手臂”,好(hǎo)像迎(yíng)接(jiē)客人(rén)的到来(lái)。

  所以(yǐ),我管它叫“迎(yíng)客树”。

  它那灰褐色的树干(gàn),要好(hǎo)几个人才(cái)能抱(bào)住。

  树干撑开巨(jù)大的(de)树(shù)冠,真(zhēn)像(xiàng)一把撑开的(de)绿(lǜ)色大伞,茂密的树叶(yè)把(bǎ)阳(yáng)光遮(zhē)得严(yán)严实实的。

  小伙伴总(zǒng)爱在树下乘(chéng)凉、避雨、游戏(xì)、唱歌、跳舞……树下(xià)成了我们(men)游戏(xì)玩耍的(de)乐(lè)园(yuán)。

  第一句是“总起(qǐ)句(jù)”,而后面(miàn)的(de)句子全都顺着“又高大又粗壮”来写。

  这样,就(jiù)使得整(zhěng)个(gè)段落(luò)意思集中,表达(dá)具体。

  2、戴(dài)眼镜(jìng)真(zhēn)是痛苦。

  我最喜欢(huān)看电视剧,看少儿(ér)电视节目(mù)。

  可爸爸(bà)妈妈(mā)都不(bù)让我看,说我眼睛(jīng)不好就是因(yīn)为彩电看多(duō)了。

  我还喜欢上体育课,真希望(wàng)能尽情(qíng)地跑啊跳(tiào)啊,但总怕(pà)把眼镜(jìng)碰坏。

  有一次,全校跳绳比(bǐ)赛,就因为我的眼(yǎn)镜掉在地(dì)上,没能得第一(yī)名。

  还有一次我参(cān)加艺术团绘画比(bǐ)赛,由于(yú)眼镜框松了,我只(zhǐ)好(hǎo)用(yòng)一只手扶着(zhe)眼镜继(jì)续(xù)画,结果(guǒ)比(bǐ)赛结束的铃声响了,我(wǒ)还没(méi)画完呢(ne)。

  唉,我什么时候告别这讨厌的(de)小眼镜呢?第一句说“戴眼(yǎn)镜真是痛(tòng)苦(kǔ)”,那(nà)怎(zěn)么个痛苦法呢(ne)辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向?下面的句(jù)子(zi)就很(hěn)自(zì)然(rán)地顺着这个意(yì)思(sī)写(xiě)下来:不能看电视剧(jù),不能尽(jǐn)情地跑啊跳啊,影响了(le)绘(huì)画(huà)比赛成绩(jì)等。

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