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不拘于时句式类型(xíng),不拘于时句式(shì)还原
被动句。于,介词,表示被动,受,被。
不拘于时(shí),意思(sī)是(shì)不受时俗的拘(jū)束。
指不(bù)受当时以求师为耻(chǐ)的(de)不良风气的(de)束缚。
时,时俗,指当(dāng)时(shí)士大(dà)夫中耻(chǐ)于从(cóng)师的(de)不良(liáng)风气。
师说节选原文:李氏子(zi)蟠,年(nián)十七(qī),好古文,六艺(yì)经传(chuán)皆通习之,不拘于时,学于余(yú)。
余(yú)嘉其能行古(gǔ)道
被(bèi)动句。
于,介(jiè)词,表(biǎo)示被动,受,被。
不(bù)拘于时,意(yì)思是不受时(shí)俗的拘束。
指不受当(dāng)时以求师为耻的不(bù)良风气的(de)束缚。
时,时(shí)俗,指当(dāng)时士大夫中耻于从师的不良风气。
师说节(jié)选原文(wén):李氏子蟠,年十七,好古文(wén),六艺经传皆(jiē)通习之,不(bù)拘于时,学于余。
余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
翻译:李(lǐ)家的孩子(zi)蟠(pán),年龄十七(qī),喜欢(huān)古文(wén),六经的经文和传文都普遍(biàn)地学习了,不受时俗的拘束,向我(wǒ)学习。
我赞许他能(néng)够遵(zūn)行古人(从师)的途径,写(xiě)这篇《师说》来赠(zèng)送他。
不拘(jū)于(yú)时出处意思(sī)是不受制于(yú)从师的(de)时(shí)俗限制。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李蟠不(bù)受世(shì)俗的拘束,来向(xiàng)我学(xué)习。
拘:拘束
时:世俗
余:我
学于余:向我学习
不(bù)拘于时句式<3502身份证号码开头是哪的,身份证号3502开头的是哪里人/h3>
不(bù)拘于时句式(shì)是被动句。
这句话出自于师(shī)说,原文(wén)如下:
古(gǔ)之学者必有师。
师者(zhě),所以传道(dào)受业解惑也。
人非生而(3502身份证号码开头是哪的,身份证号3502开头的是哪里人ér)知之者,孰(shú)能无惑(huò)?惑(huò)而(ér)不(bù)从师,其为惑也(yě),终不解矣(yǐ)。
生(shēng)乎吾前,其闻道(dào)也固(gù)先乎(hū)吾,吾从而师之;生乎(hū)吾后,其闻道也(yě)亦先乎吾,吾(wú)从而师之。
吾师道也,夫(fū)庸知其年(nián)之(zhī)先后生于吾乎?是故无贵无(wú)贱,无长无少,道(dào)之(zhī)所存,师之(zhī)所存也(yě)。
嗟乎!师道之(zhī)不传(chuán)也久矣!欲人之(zhī)无惑也难矣!古之圣人(rén),其出人也远(yuǎn)矣,犹且(qiě)从(cóng)师(shī)而问焉;今之(zhī)众人,其(qí)下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣(shèng)益(yì)圣,愚益愚(yú)。
圣人之所(suǒ)以为圣,愚(yú)人(rén)之所以为愚,其皆出(chū)于此乎?爱其孝清子,择师而教之;于(yú)其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓派仿传其道解其惑者也。
句读之不知,惑之(zhī)不(bù)解,或师焉(yān),或(huò)不焉,小(xiǎo)学而(ér)大遗,吾未见(jiàn)其明也。
巫医乐师百工(gōng)之(zhī)人,不耻相(xiāng)师。
士大(dà)夫之族,曰师曰(yuē)弟子云(yún)者,则群聚而笑之。
问之(zhī),则曰:“彼与彼年相若(ruò)也,道相(xiāng)似也。
位卑(bēi)则(zé)足羞(xiū),官盛(shèng)则近谀(yú)。
”呜呼!师(shī)道之不复可巧羡(xiàn)前知矣。
巫医乐(lè)师百工之人,君子不齿(chǐ),今其智乃反(fǎn)不能及,其可怪(guài)也欤!
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了