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钢琴里面(miàn)小快板的(de)速(sù)度(dù)是多少，钢(gāng)琴中小快板是什么(me)意思

　　这要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概30拍(pāi)左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速(sù)度的定义... 行(xíng)板Andante,76到(dào)108拍(pāi)每分钟；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前儿(ér)童观察力的(de)发展特点(diǎn)：（1）在目的性(xìng)上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随(suí)心所欲的(de)观察(chá)，易受(49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数shòu)无关(guān)事物和细节影响，极有可能(néng)被自(zì)己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过(guò)程之(zhī)中忘(wàng)掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持(chí)续(xù)时间上，受儿童对观察物品喜爱程度的影响，但随着(zhe)年龄增加，稍有改善(shàn)；

　　在一实验(yàn)里，三四岁的幼儿观察图片(piàn)的(de)时间只有6分8秒，5岁(suì)增(zēng)加到7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善于将观察的对象整体与局部间、局(jú)部与局部间联系，只能得到所(suǒ)看见的单一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿的(de)观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统的综合的知觉过程(chéng)

钢琴谱上小(xiǎo)快板,中速这49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数类(lèi)词具体指的(de)速度是多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢(màn)大概(gài)扰滑30拍左右，中速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每(měi)分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍(pāi)每分钟； 小快板...

　　学前(qián)儿童(tóng)观察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目的性(xìng)上，由于神经系统还不(bù)够发达，儿童往往会(huì)随心所(suǒ)欲的观察，易(yì)受(shòu)无关事(shì)物和细节(jié)影(yǐng)响，极有可能被自(zì)己所喜欢的(de)、感兴趣(qù)的物品(pǐn)所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观察过(guò)程之中(zhōng)忘(wàng)掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有(yǒu)所提高。

　　（态李此2）在持续时间上(shàng)，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱(ài)程(chéng)度(dù)的影响，但随着年龄增加，稍有改善；在一(yī)实验里，三四岁的幼儿(ér)观察图(tú)片的时间只有(yǒu)6分(fēn)8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观帆(fān)迅察(chá)的对象整体与局部间、局部(bù)与局部间(jiān)联(lián)系(xì)，只能得到所看见的单一部分；幼儿的观(guān)察从最初的杂(zá)乱无章逐渐发展成为有组织、有系(xì)统(tǒng)的(de)综(zōng)合的知觉过程

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