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　　集(jí)美大学自考和高考(kǎo)的区别

　　高(gāo)考，全(quán)称为“普(pǔ)通高等(děng四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震)学校招生全国统一考试(shì)”，基(jī)本上是社会中所有人(rén)员期待成才的一(yī)种现实性必(bì)备(bèi)途径，其价值意义(yì)无异于(yú)古代封建时期的科举(jǔ)取仕一般，是所有(yǒu)社会(huì)学子登上高等知识殿(diàn)堂的必(bì)经途径(jìng)，社会中(zhōng)称之为“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自(zì)考(kǎo)，通称为“高等教(jiào)育自(zì)学考试”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于(yú)学习(xí)方式(shì)的(de)开放性特点，以及理论知(zhī)识(shí)的完备性(xìng)要求(qiú)，而广受专科学生(shēng)以及社会励(lì)志改变命运人(rén)士的欢迎(yíng)。

　　自(zì)考(kǎo)就是那一(yī)扇重新让为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是高考的重要补充手段(duàn)

　　普通高等教育(yù)是社会正常化教育(yù)机(jī)制模式；

　　而继续教育则是社会中在职人(rén)员追求上进的最(zuì)有效手段，自(zì)考作(zuò)为继(jì)续教育(yù)的先(xiān)行者，起到了对(duì)于高考(kǎo)制度最实际的(de)补充作用。

　　自(zì)考人群(qún)主体基本(běn)上面(miàn)向的是(shì)大中专院校(xiào)学生、高(gāo)考失(shī)榜、生活不(bù)如意以(yǐ)及(jí)期待“知识(shí)改变(biàn)命运(yùn)”的群(qún)体，对(duì)于这一类人，自考能让其对(duì)于社会的(de)学术追求重新回到正(zhèng)常轨道，让他们(men)自身的价(jià)值能(néng)获(huò)得主流社会(huì)的强烈(liè)肯定，符合(hé)现代化建设所需的价值观(guān)和知识体系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放性特色

　　自考生学习方式(shì)具有强(qiáng)烈的(de)自育、自励价(jià)值，更有(yǒu)其开放性模式(shì)兼容特色，受到社会(huì)中(zhōng)各类求学(xué)人(rén)士的广(guǎng)泛欢迎。

　　高考，尽管参(cān)考(kǎo)人数较多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体多(duō)集中于18岁左右的高中毕业历(lì)届生(shēng)与应届生，很难(nán)照顾到其他求学(xué)人群的学习需求(qiú)，而(ér)且一考定终(zhōng)身模式，多少年(nián)来一直受到教(jiào)育界，各界有影响(xiǎng)人士对于其(qí)合理(lǐ)性的质疑，因(yīn)此自考(kǎo)反而(ér)具(jù)备强烈的(de)反衬色彩(cǎi)，我(wǒ)们应该为(wèi)自考感到自(zì)豪。

　　什么是(shì)自(zì)考本科？

　　自考(kǎo)本科是高(gāo)等教育(yù)自学考试本科的简(jiǎn)称，自(zì)考(kǎo)本科是我国基本高等(děng)教育制度之(zhī)一，成绩合格(gé)后由主考学校(xiào)和(hé)高等教育(yù)自学考试委(wěi)员会联合颁发大学毕业(yè)证书(shū)，国家承认学历，学(xué)信网(wǎng)可查，符合条件者由主考(kǎo)大学授(shòu)予学(x四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震ué)士学位(wèi)。

　　获得自考本(běn)科学历，根据国家教育(yù)部(bù)1988年15号文件，享受普通(tōng)高等(děng)教(jiào)育毕业(yè)证书相同的法律(lǜ)效力。

　　很多单(dān)位为什么(me)不承(chéng)认自考本(běn)科原因：很(hěn)多用人单(dān)位会觉(jué)得自考本科是靠自学出来的，并没有通过专业的学习，怀疑个人能力，所以(yǐ)不承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒(jù)绝吗(ma)其实没四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震有肯定(dìng)的答案，有(yǒu)的人会(huì)因为自(zì)考本科找到好(hǎo)工作，也有的单位不认可自(zì)考本科，在招聘的时候经常说只招(zhāo)统招生。

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