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生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

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  初中生(shēng)学习英语一定要注意(yì)自己的学(xué)习方法,下面为大(dà)家总结了初中生学好英语的(de生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语)最有(yǒu)效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英语(yǔ),每(měi)天就(jiù)朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即可(kě)。

  这(zhè)一篇(piān)文章(zhāng)连(lián)续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非(fēi)常投入,就假装自己(jǐ)是美国或英国的电视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节目和主播,你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现(xiàn)你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗诵的好,这个可以快速(sù)培(péi)养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和(hé)语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时(shí)态,但(dàn)是重点考(kǎo)察(chá)五大时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完(wán)成时。

  语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语态,难(nán)点在于(yú)被动语(yǔ)态的学习(xí)。

  中考主(zhǔ)要(yào)考察(chá)一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去时(shí)和含有情态动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

  学习(xí)方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟(shú)记标(biāo)志,准确(qu生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语è)运用。

做(zuò)作业之(zhī)前先复习(xí)

  在(zài)初(chū)中英语学习中(zhōng),做作业之前先复习(xí)也(yě)很(hěn)重要。

  复习能巩固之前学过(guò)的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上(shàng)完英语课之后(hòu),对于老师布(bù)置的作(zuò)业(yè),先不(bù)要急着去做,而是要先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知识点(diǎn)以及课本上(shàng)的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样(yàng)不(bù)仅能让做作业的(de)正确率增(zēng)高,同时也(yě)达到了温故知新(xīn)的效果。

课下进行大量阅读

  要(yào)具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握(wò)一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

  理解和速度是(shì)阅(yuè)读的两项基(jī)本功(gōng),两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和(hé)心理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明:加(jiā)深理解可以加快(kuài)读速;反过(guò)来,读速的加快也能加深理解。

  两者(zhě)是(shì)相互促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语最最(zuì)重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学(xué)英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单(dān)词了,毕(bì)竟英语词句是有(yǒu)多个单词组成的,所(suǒ)以要(yào)学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量,如(rú)果出现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录(lù)一下,并不断的去使用(yòng)新单(dān)词,这样总归比你(nǐ)不断的(de)通过脑力(lì)去(qù)记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的(de)解决问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到过难题,而这(zhè)些(xiē)难题有些人则选择逃(táo)避,有些人则(zé)选择(zé)直视,所以要学会信(xìn)或(huò)如何去(qù)解决问(wèn)题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要(yào)想培养自己解决问题(tí)的能力最好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的最终目的(de)就(jiù)是交(jiāo)流,因而(ér)要想从根本上学好英语(yǔ),交流就是必(bì)不可(kě)少(shǎo)的,所以学(xué)要(yào)学会(huì)如何将自己学到的(de)通过交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别(bié)人多多互动交流,一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好(hǎo)处,一方面(miàn)也可(kě)以突(tū)破自身英语交流的心理障碍,时(shí)间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学(xué)习环境

  需要为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

  在(zài)这样一个语言学(xué)习环(huán)境中,我(wǒ)们(men)会慢慢自然地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔(rēng)到(dào)国外,即使(shǐ)他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更差,当他回来(lái)的时候,他的英(yīng)语水平铅好也会很(hěn)好。

  5.树(shù)立英语学习自(zì)信(xìn)心(xīn)

  学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们必须学会树立(lì)学习的(de)自信,并(bìng)不(bù)断(duàn)地告诉自己,我们可以做到。

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