1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿(dùn)医(yī)院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人(rén)类最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着(zhe)当时世(shì)界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的(de)尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会被(bèi)火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他面前的是一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他可(kě)以零距离的研(yán)究(jiū)世(shì)界(jiè)上最聪明(míng)的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的(de)八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而哈维只是(shì)一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一(yī)窍不通，所以哈维(wéi)在面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时，除了(le)称重(zhòng)和拍照(zhào)什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男(nán)性的(de)大脑平(píng)均质量是(shì)1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果(guǒ)显示，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二(èr)两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝(jué)对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来(lái)，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中的(de)神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论(lùn)都没法让大(dà)多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人(rén)只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些(xiē)研究远古(gǔ)地外文(wén)明的人认(rèn)为，人类的(de)大脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部的(de)开发利用(yòng)，是因为(wèi)基因中的某些部分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期造访地(dì)球(qiú)的高智(zhì)能生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类的科技发展过(guò)快(kuài)。这个理(lǐ)论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的(de)存在。对(duì)于这样的说法，你觉得(dé)可(kě)信吗？这个科学界最(zuì)大(dà)的都(dōu)市(shì)传(chuán)说(shuō)源自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世(shì)界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这(zhè)个人叫做威廉詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学(xué)成了(le)解剖(pōu)学(xué)和逻辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的(de)对(duì)数(shù)算(suàn)出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而(ér)且(qiě)还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希德斯就在(zài)高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯将会成为世界(jiè)上最伟(wěi)大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他的智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天才(cái)少年的(de)养成和(hé)他的父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是(shì)一位(wèi)来自乌克(kè)兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的(de)天才，曾经在七年之(zhī)内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是(shì)成(chéng)为(wèi)了美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为(wèi)对(duì)导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的名字命名为导(dǎo)师的(de)名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出生(shēng)之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因(yīn)为他(tā)认(rèn)为年幼(yòu)的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世(shì)界当(dāng)中检验他(tā)的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人(rén)类只使用了一小部分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随(suí)着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是(shì)人们没有注意到(dào)的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没(méi)有提及任何的百分(fēn)比。但(dàn)是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所谓的(de)10%利(lì)用率，同时(shí)又和(hé)大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉(lā)什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直(zhí)切一(yī)直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到(dào)卡尔切到了一个(gè)脑区(qū)时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对(duì)活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很(hěn)多人(rén)认为这就是(shì)因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即(jí)便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提出了(le)冰山理论(lùn)，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能被别人和自己看(kàn)见，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大(dà)一部分(fēn)是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也(yě)就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的(de)小部分理解(jiě)为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有(yǒu)开(kāi)发(fā)出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这本(běn)书写的序(xù)言当中有这样(yàng)一句话(huà)，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人(rén)只使用了他潜在心智能(néng)力的10%轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁，这句话(huà)随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数(shù)字也印在了(le)大多(duō)数人的脑海当中，再(zài)配(pèi)上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这样席卷了(le)全世界。根据调查，世界上(shàng)相信(xìn)这个理论的人(rén)类(lèi)超(chāo)过(guò)了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本身也(yě)许不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是(shì)遗传还(hái)是基因突变，物(wù)种进化的本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵(轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁zūn)守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如(rú)果有机(jī)体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会(huì)慢慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界生(shēng)活(huó)了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百(bǎi)万年的(de)自然选择(zé)不断进化(huà)所形成的，虽(suī)然人类的大(dà)脑只占据着体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就算(suàn)是(shì)你坐(zuò)在那里休息(xī)，什么都不(bù)想，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层(céng)不(bù)但会(huì)调节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级中枢，同(tóng)时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如(rú)一个(gè)人喊(hǎn)你一(yī)声的同(tóng)时扔(rēng)向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住，而不(bù)是(shì)无动于(yú)衷(zhōng)，这(zhè)些都(dōu)是(shì)大脑时刻(kè)在运转的(de)结果(guǒ)。相比(bǐ)之(zhī)下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用(yòng)了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多(duō)的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进(jìn)化(huà)来说是一(yī)种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来(lái)说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么(me)解释(shì)呢？其实在当(dāng)时，由(yóu)于(yú)相关(guān)的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级(jí)的视觉(jué)皮层(céng)，当他被切掉的(de)越多，导(dǎo)致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学(xué)的(de)发展，我(wǒ)们(men)已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁(cí)共(gòng)振成(chéng)像技术来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每(měi)个部(bù)分(fēn)的功能(néng)都是不(bù)可或缺的(de)，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也(yě)是上(shàng)亿个神(shén)经元协调工作的(de)结(jié)果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在(zài)一个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰(qià)相反，目前人(rén)类还没有找到(dào)一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了(le)100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非常现实的(de)原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事(shì)当中最(zuì)好的(de)素材(cái)，再加上一些相关科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更(gèng)多(duō)的(de)人相信(xìn)了这个都(dōu)市传(chuán)说(shuō)。这也(yě)意味着更多的人(rén)期待(dài)一种尖端的技术或(huò)者神(shén)奇的药(yào)物可以解(jiě)锁它，让(ràng)他们在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你(nǐ)的大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在(zài)着巨大(dà)的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而(ér)是(shì)在于神经元的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神(shén)经(jīng)元与(yǔ)神经(jīng)元(yuán)之(zhī)间并(bìng)不(bù)会直接(jiē)相连，而是(shì)会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质(zhì)将神经元(yuán)之(zhī)间的电(diàn)信号进行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法、念头或者是知(zhī)识点在(zài)大脑当中都(dōu)是(shì)一(yī)个(gè)信号(hào)，那么(me)你(nǐ)的知识越多(duō)，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就(jiù)会(huì)变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知(zhī)识(shí)点或者(zhě)是想法的突(tū)出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实际发出的连一半(bàn)都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链(liàn)接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百(bǎi)五十(shí)万(wàn)亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个(gè)突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大家能更(gèng)好地理解所做出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但是两个人(rén)的知识量差距确实是(shì)巨大(dà)的。我们(men)在(zài)每天的所有(yǒu)活(huó)动与思(sī)考时(shí)，在大脑里(lǐ)面实际(jì)上(shàng)就只发(fā)生这两类活动，一(yī)个就是在强化(huà)已经形成的突出(chū)，另一个(gè)就是(shì)在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就(jiù)越(yuè)紧密(mì)，那么(me)在同样的(de)工作(zuò)要(yào)求之下，大脑就可(kě)以更快的调(diào)集(jí)更多(duō)的神经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么(me)外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而(ér)我们(men)大(dà)脑(nǎo)中的(de)电信号(hào)是通过(guò)信(xìn)息刺激所(suǒ)产生(shēng)的(de)，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么(me)这就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联合能力。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到(dào)刺激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识(shí)点的链接，而这8000个(gè)知识(shí)点它又激(jī)活了8000个神(shén)经元，如果每(měi)个神经元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识点链接，就(jiù)意味(wèi)着最(zuì)初的(de)一个知识点会产(chǎn)生的(de)连(lián)锁(suǒ)反(fǎn)应，而激发出无数(shù)的(de)念头和联(lián)想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造(zào)力就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是人脑的神(shén)经元(yuán)并不是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链(liàn)接的突(tū)触，多数的人(rén)在(zài)一生(shēng)当中，平均(jūn)每(měi)个神经元(yuán)所拥有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就(jiù)是增加神(shén)经元的数量和增加突出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康的饮食(shí)来促(cù)进新的(de)神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数(shù)量(liàng)，就是(shì)通(tōng)过主动的学习(xí)或(huò)者是思考，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是(shì)为(wèi)什么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思考的(de)人往(wǎng)往(wǎng)会变(biàn)得更加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常(cháng)人花更多(duō)的时间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个特点，它是动态(tài)形(xíng)成与动态削减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被其他的(de)信息(xī)占用。外部的(de)表现就(jiù)是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基本(běn)不(bù)会(huì)形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是外星人(rén)，而是我们自己(jǐ)。

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