初一有几门课程 都(dōu)学什么科目，初二有几门课程是(shì)初一(yī)有七门课程，初(chū)一的主要课程有语文、数学、英语、政治(zhì)、历(lì)史、地理(lǐ)、生物，初中阶段(duàn)还设置(zhì)分科与综合相结合的课程以及(jí)综(zōng)合实(shí)践活动(dòng)的(de)。

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初一有几门(mén)课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课(kè)程

　　初(chū)一的主(zhǔ)要课程有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等(děng)课程为副(fù)课(kè)。

　　初中阶段设(shè)置分科与(yǔ)综合相结合的课(kè)程，主要包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理(lǐ)、化学(xué)、生物(wù))、历(lì)史与(yǔ)社会(或历史(shǐ)、地(dì)理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合(hé)实践(jiàn)活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂(táng)练习是最及时(shí)最直接的反馈，一定不能错过(guò)的，两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃不要(yào)急于完成作业，要(yào)先看(kàn)看你(nǐ)的(de)笔记本，回顾学习(xí)内容、加深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作(zuò)业(yè)、检测，反(fǎn)馈后要及(jí)时查(chá)阅(yuè)，分析错(cuò)题的原(yuán)因，切忌不要动不动就以粗心(xīn)放过自己，形成习惯可就(jiù)麻烦了(le)，要及时向同学和(hé)老师请(qǐng)教，不能(néng)将问题(tí)处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏(tà)实(shí)的学习习惯

　　每堂课(kè)都保持认真学习(xí)的态度，遇(yù)到自己没办法(fǎ)理解的，可以在课堂上(shàng)及(jí)时举手提问;也可以(yǐ)把该知识点记下来，及时钻研，若还是不懂再(zài)请教同学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独(dú)立(lì)思考

　　遇到不(bù)会(huì)的(de)题目(mù)首先要学会独立思考，不要(yào)一(yī)来就向(xiàng)老师同(tóng)学(xué)请(qǐng)教，这样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独立思(sī)考得(dé)出答案(àn)或许(xǔ)能让自己产生成就感，但(dàn)如(rú)果解不(bù)出来也没关系，请教别人的时(shí)候要(yào)学习别人(rén)是怎(zěn)样思考这种问题的(de)，需要的不仅仅(jǐn)是(shì)答案，最重(zhòng)要是(shì)解答(dá)的(de)过程，之后找一道类(lèi)似的题目练(liàn)习，巩固所学的(de)知识和技巧。

初一(yī)初(chū)二初三课程有哪些科目

　　初一(yī)主要(yào)学(xué)习的科目(mù)有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算机。

　　初二主(zhǔ)要学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计算机、物(wù)理。

　　初三主要学习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合(hé)科，它(tā)是听、说(shuō)、读、写(xiě)、译、编等语言文字能力(lì)和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变(biàn)化、空(kōng)间(jiān)以(yǐ)及信息(xī)等概念的(de)一门学科(kē)，从某种角度(dù)看属于(yú)形式(shì)科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日耳曼语族下的(de)语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多(duō)国际(jì)组(zǔ)织以及英联邦国家(jiā)的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群(qún)体用(yòng)一定政治观点、道德规(guī)范(fàn)，对其成(chéng)员施加有目的、有(yǒu)计(jì)划(huà)、有组织的(de)影响，使他们形(xíng)成(chéng)符合一定社会所(suǒ)要求(qiú)的思(sī)想品德两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃的社会(huì)实(shí)践活动。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的地理环(huán)境中各种(zhǒng)自(zì)然现象和(hé)人文现(xiàn)象，以及它们之间相互关系的学(xué)科。

　　6、生物学是研(yán)究生(shēng)物(wù)(包括(kuò)植物、动物(wù)和微生(shēng)物)的结构、功能、发生和发展(zhǎn)规律的(de)科学，是自然科学的一个部分(fēn)。

　　7、历(lì)史主要是通过(guò)向学生们讲述历史事件(jiàn)、历(lì)史人物、著名(míng)的(de)战(zhàn)役、盛(shèng)世(shì)与治(zhì)世、条款与(yǔ)协定、历史上的国家兴衰等等培养(yǎng)学生(shēng)用(yòng)历史的眼光(guāng)友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学的(de)基本组织形式(shì)，主要使(shǐ)学生掌握(wò)体(tǐ)育与保(bǎo)健基础知(zhī)识(shí)，基本技(jì)术、技能，实现学生思想好桐品(pǐn)德(dé)教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有(yǒu)理论学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究美(měi)术学、艺术(shù)学、美术史论(lùn)等(děng)方面的基(jī)本知识(shí)和技能(néng)。

　　11、计算机是一(yī)门包(bāo)含各种各样与计(jì)算和信息处理相关主题的系统(tǒng)学科(kē)。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动规律和物质(zhì)基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以实(shí)验为基础(chǔ)的自然科学。

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