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高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历

高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的作(zuò)用的答题模式(shì),小说标题的作用的答题模式和例题

  小说标(biāo)题的作(zuò)用:情节上,点明中心事件或关键人、物,成为全(quán)文的(de)线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形象或品(pǐn)质;

  主题(tí)上,揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨(zhǐ);

  表达上,比喻象征的运用,形象而又有生(shēng)动,吸引读者的(de)阅读(dú)兴趣。

  文章情节即围绕这一(yī)线(xiàn)索展开,使文章结构完整(zhěng)严谨。

  文(wén)章(zhāng)的写作线索大致(zhì)可分为六(liù)大(dà)类:人、事、物、时、空、情。

  和题目相关的(de)主要有两类:物(wù)、情。

  奠(diàn)定感情基调、寄托作者情感(gǎn)。

  物:以某物为线索。

  情:以(yǐ)谁对谁的什么之情为线索。

  判(pàn)定标准:标题中出现具体事物(wù)、或具体情感,就答(dá)这一点。

  1、点明了(le)本(běn)文的(de)写作线索(suǒ)。

  2、指出线索是什(shén)么:以什么(me)为(wèi)线(xiàn)索。

  3、指出线索(suǒ)带来(lái)的结(jié)构作用:贯(guàn)穿全文,使文章结构完整。

小说标(biāo)题(tí)的作用的答题(tí)模式是什么?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看标题(tí)的表(biǎo)层义(yì):(词(cí)语(yǔ)的(de)含(hán)义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义:(引(yǐn)申(shēn)义、比喻(yù)义、象征义);人物与人物的(de)关系(xì)(表明(míng)人(rén)物性格(高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历gé)、表明(míng)作者的情感(gǎn)与态度);主旨(zhǐ)与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题(tí)的作用的答题格式:

  1、分析禅卜旁(páng)标题字词(cí)。

  就是从理解(jiě)文章标(biāo)题(tí)关键词的本义(yì),字面(miàn)义入手,联系文章内容,得出标题的深层含义(yì)或作用(yòng)。

  2、分析标题(tí)修辞。

  也就是从理解文(wén)章标题的(de)修辞手法入手,联系文章的人物形象及隐含(hán)的情感来理解标题(tí)的含义或作用。

  3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨。

  从文章的写作内容(róng),作(zuò)者感情,主题思想入手(shǒu),分(fēn)析标题(tí)揭示的思(sī)想内容(róng)。

  标题的常(cháng)见作用(yòng):

  1、概括文章的主要内(nèi)容。

  2、作为文章线索(suǒ)(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具(jù)有象征意(yì)义(yì)。

  5、语带双关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读(dú)者(zhě)兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关联主(zhǔ)要情节(jié);贯穿全(quán)文(wén)线索;透露情感主旨。

  此外还(hái)有作用:寓意含蓄,引人(rén)深(shēn)思;制(zhì)贺(hè)橡造悬念,激发读者的阅读兴趣(qù)。

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