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阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译 什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

  什(shén)么叫人文关怀,人文关怀(huái)体现在哪(nǎ)些方面是关注(zhù)人的(de)生存与发展的。

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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些(xiē)方面(miàn)

  是关(guān)注人的(de)生(shēng)存与发展的。

概念起源

  人文关怀(huái),一般(bān)认为(wèi)发端于西方的人文主义(yì)传统,其核心在于肯定人性和(hé)人(rén)的价(jià)值(zhí),

  要求人的个性解放(fàng)和自由平等(děng),尊重人的理(lǐ)性(xìng)思考,关怀人(rén)的精(jīng)神生活等。

  在思想政(zhèng)治(zhì)工作视(shì)野(yě)中,人文关(guān)怀是指尊重(zhòng)人的主(zhǔ)体地位和个性差异,关心(xīn)人丰富多样的个体需(xū)求,激发人的(de)主动性积极性创造性,促进人的自由全面发(fā)展。

  具体来说,包括层层递(dì)进又(yòu)密切相关(guān)的几层涵(hán)义(yì):

  1、承认(rèn)人不仅作为(wèi)一(yī)种物质生命的存(cún)在(zài),更是一种精神、文化的存(cún)在。

  2、承认人无(wú)论是在推动社(shè)会发(fā)展还是实现(xiàn)自身发展方面都居于核心地位(wèi)或支配地位。

  3、承(chéng)认(rèn)人(rén)的价(jià)值,追求人的社会价值和个体(tǐ)价值的统(tǒng)一、作为手段和目(mù)的的统一。

  4、尊(zūn)重(zhòng)人的主体性。

  人不仅是物(wù)质生活的(de)主体,也是(shì)政治生(shēng)活、精神生活乃至(zhì)整个(gè)社会生活(huó)的主体,因而也(yě)是改善人的生活、提(tí)高人的生活品(pǐn)质(zhì)的主体(tǐ)。

  5、关心人的多方(fāng)面、多(duō)层(céng)次的需要。

  不仅关(guān)心(xīn)人物质层面的需要,更关心(xīn)人精神文化层面(miàn)的需(xū)要(yào);不(bù)仅创造条件满足(zú)人的生存(cún)需要、享受需要,更着力(lì)于人的自我发展、自我完善需要的满足(zú)。

  6、促进人的自由全面发展(zhǎn)。

  人的(de)全(quán)面发展应当(dāng)是(shì)自由(yóu)、积极、主(zhǔ)动(dòng)的发展,而不是由(yóu)外力强(qiáng)制的发展;是各方面素(sù)质都得到较好(hǎo)的发展或达到一(yī)定水平的发(fā)展;是在承认人的(de)差异性、特殊性基(jī)础上的(de)全面发展,是(shì)与个(gè)性发展(zhǎn)相辅(fǔ)相成的全面(miàn)发展。

  人文(wén)主义是以人为(wèi阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译)本位(wèi)的(de)世界观,集中体现为对人本身的(de)关注、尊重和(hé)重视,它着眼于生(shēng)命(mìng)关怀,着(zhe)眼(yǎn)于人(rén)性,注重人的存在、人的价值、人的(de)意义尤其是人的(de)心灵、精神和情感(gǎn)。

  人既是社会(huì)的(de)主体、历(lì)史的主体,又是自身(shēn)存在的(de)价值主体,人不同于一(yī)般的物(wù),它的(de)根本是内在而非外在,因(yīn)此,文明建设的根本是精神。

  人文精神(shén)倡导(dǎo)把情感(gǎn)看作人的基本存在方式,社会要关注(zhù)人的精神(shén)状态和内在需求,避免(miǎn)人的异(yì)化。

  改(gǎi)革开(kāi)放以(yǐ)来,我国经济飞速(sù)发展,人民的物质生活(huó)水平(píng)得到了极大的提高(gāo),物质(zhì)文明的进(jìn)步使人们的衣食之忧得到解(jiě)决,市场化为(wèi)人(rén)们带来(lái)了丰(fēng)厚的利润与物质的享(xiǎng)受,但市场经济的实用性与功利性特征,又导致(zhì)了人文精神的弱化和消解。

  所以,在市场(chǎng)经济条(tiáo)件下,在现代社会(huì)的激烈竞争中,一(yī)方面是人们对精神情感关怀的迫切需要必将替代对物质(zhì)生阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译活(huó)的迫(pò)切需(xū)要,另一方面却是这种需要与社会(huì)所能提供之间的深刻(kè)矛盾。

  因此,在1994年1月(yuè)的全国(guó)宣传(chuán)工作会议上(shàng),江(jiāng)泽(zé)民(mín)总书记对宣(xuān)传工(gōng)作提(tí)出(chū)了(le)以(yǐ)科(kē)学的理(lǐ)论(lùn)武装人,以正确的舆论引导(dǎo)人,以(yǐ)高尚的精神(shén)塑造人,以(yǐ)优秀的作(zuò)品(pǐn)鼓舞人的(de)要求,这一思想立足于人的自(zì)身建设尤其是精神文明建设,真(zhēn)正做到了高瞻远瞩,体现出了最高(gāo)领导者的远(yuǎn)见卓(zhuó)识,具(jù)有深远(yuǎn)的(de)意(yì)义。

  新闻(wén)报(bào)道(dào)作为最重要的宣(xuān)传(chuán)途径和最常(cháng)见的文化载(zài)体,应当(dāng)担负起历史的重任,体现出深刻的人文关怀。

  与(yǔ)此同时,人文精神(shén)的贯注又将(jiāng)深化(huà)新闻(wén)主题、扩充新闻内(nèi)涵、提升报道品(pǐn)味(wèi)、引发读者的思(sī)考(kǎo)与共鸣,从而完成新闻信息(xī)价值和文化价值(zhí)的(de)双重构建,使新闻报道赢得更多的(de)读者,为自(zì)身的发展开拓(tuò)更为广(guǎng)阔的天地。

  从这(zhè)一点来(lái)说,走进市(shì)场与人文关怀并不矛盾,二者(zhě)之间的关系是互动(dòng)的(de)。

  人(rén)文关怀的其核心在(zài)于肯定人性和人的(de)价值。

  要(yào)求人的个(gè)性解放和自由平等(děng),尊重人的理(lǐ)性(xìng)思考,关怀人的(de)精神生(shēng)活等。

  在思想政(zhèng)治工作视野中(zhōng),人文关怀是(shì)指尊重人的(de)主体地(dì)位(wèi)和个性差异,关心(xīn)人丰富(fù)多样(yàng)的个体需求,激发(fā)人的(de)主动性积(jī)极性创造(zào)性,促(cù)进人(rén)的自由全面发展。

  人(rén)文关怀(huái)的提出,体现了(le)执政党(dǎng)对人的(de)关怀、社会对(duì)人的关爱,严肃的(de)思想政治工作开始关(guān)心人内心的感(gǎn)受,引导人们正确(què)对待自己、他人和社会(huì),正确对待困难、挫折和荣誉。

人文关怀是什(shén)么意思(sī)?

  人文关怀(huái)就(jiù)是对(duì)人(rén)的生存状况的关(guān)怀(huái)、对人的尊严与符合人性的生(shēng)活(huó)条件的肯定,对(duì)人(rén)类的解放与(yǔ)自由的(de)追(zhuī)求。

  人文(wén)关怀,一(yī)般(bān)认(rèn)为(wèi)发端于(yú)西方的人文主义(yì)传统,其核(hé)心(xīn)在于(yú)肯定(dìng)人(rén)性和(hé)人的价值(zhí)。

  人文(wén)关怀是对(duì)人(rén)的生存(cún)状况的关注、对人的尊严与符合人性(xìng)的生活条件的肯定和(hé)对人类的解放与自由的追(zhuī)求等等(děng)。

  扩(kuò)展资料

  在中国,人(rén)文关怀精(jīng)神在西周(zhōu)阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译初(chū)期就(jiù)已经初见端倪(ní),到(dào)春秋后期逐渐形成,自此以后,在中国社(shè)会和中国文化中经久不衰,成为中国文化的精神(shén)和灵魂。

  中国古代《周易》书(shū)中最早(zǎo)出现人(rén)文一(yī)词,意指(zhǐ)人(rén)际(jì)间相互关系准(zhǔn)则。

  在(zài)中国传统人文(wén)关怀思(sī)想(xiǎng)中,在处理(lǐ)人与人之间的(de)关系方面,提出(chū)了(le)忠义理智(zhì)信等(děng)规(guī)范,在处世立身方(fāng)面提(tí)出诸如(rú)自强、知耻(chǐ)、明智、节制等规范,同(tóng)时,在远神近(jìn)人(rén)、以(yǐ)人为本、注重人对于真善(shàn)的(de)追求等方面做出了规范和警示(shì)。

  儒家主张把(bǎ)精(jīng)力集(jí)中到人事方面(miàn),提倡以(yǐ)礼治国(guó)、以礼行(xíng)世,为儒(rú)家文(wén)化开(kāi)辟了(le)一条远神而(ér)近人的人文主义道路。

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