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  垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别(bié):一、侧重点不同:1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于(yú)“聆”,即“听”的意思,强调(diào)的是用心思考仔细地细听。

  如聆听先生的(de)教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用尽(力量)细心地听取”,含有尊重的(de)意(yì)思,如倾听(tīng)民意(yì)。

  二、使用对(duì)象不(bù)同:1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关(guān)人的活(huó)动,也可用(yòng)于(yú)具(jù)体的事物,如风声、雨声、歌(gē)声等。

  2、“倾听”一(yī)般(bān)多用于上对下(xià)的(de)“听”,如“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等。

  三、情感色彩不同:1、“钢琴里面小快板的速度是多少,钢琴中小快板是什么意思倾听”表示中性的感情色彩,就是凭借(jiè)听(tīng)觉器官(guān)接(jiē)受言语信息(xī),进(jìn)而通过思(sī)维(wéi)活(huó)动达到(dào)认知、理解的全过(guò)程。

  一(yī)般指上级对(duì)下级(jí),如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等,因此一般表(biǎo)示(shì)上级(jí)听(tīng)取下级的意(yì)见、报告等。

  2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩(cǎi),一(yī)般(bān)多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活(huó)动,也可用于具体的事物,如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

聆听(tīng)和倾听(tīng)有什么区(qū)别?

  区别如下(xià):

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法言.五百》:"聆听前(qián)世,清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用(yòng)于书面语,常(cháng)指仔细注(zhù)意地听。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲(jiǎng)话。

  或者是认真听(tīng)猛渗别(bié)人的话。

  聆听更像是上级(jí)对下级的训话,而倾(qīng)听是一(yī)种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

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  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中心:不要总是谈(tán)论(lùn)自(zì)己(jǐ)

  克(kè)服(fú)自以为(wèi)是:不要总(zǒng)想占主导地位

  尊重对(duì)方:不要打断(duàn)对话(huà),要让对方把(bǎ)话说完(wán)。

  不能去深究那些(xiē)不(bù)重(zhòng)要(yào)或(huò)不钢琴里面小快板的速度是多少,钢琴中小快板是什么意思相关的细节(jié)而打断话。

  不(bù)要(yào)激(jī)动(dòng):不要匆(cōng)忙(máng)下(xià)结论,不要(yào)急于评价对方的观点,不(bù)要急切地表达建议,不要因为与对(duì)方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔细(xì)地听(tīng)对方说(shuō)些什么(me),不要把精力放在思(sī)考怎样反驳对方?

参(cān)考(kǎo)资料百度百科-倾听

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