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  《藤野(yě)先生》回忆了(le)在日本东北大学的(de)留学生活,表达了(le)深(shēn)切的怀念之(zhī)情。

  接(jiē)下(xià)来分享朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无拘无束

  忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆(dāi)脑

  千姿百态、山石(shí)壮胆、山(shān)净水秀、山高(gāo)树茂、巍然(rán)矗(chù)立

  舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)句(jù)摘抄赏析

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏析:与句末(mò)语(yǔ)气的罢合用,以(yǐ)诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优待(dài)的原因,带有弱国国民(mín)的辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表达了作者对清(qīng)国留学(xué)生在东京造(zào)成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我的(de)热心(xīn)的希望,不倦的教诲,小而言(yán)之,是为中国,就是希望中国有(yǒu)新的医学;大而言之,是为(wèi)学术,就是希望新的医学传到中国去(qù)。

  他的性(xìng)格,在我的眼里和心(xīn)里是伟大的(de)。

  赏(shǎng)析:深切地表(biǎo)达了对藤野先(xiān)生的怀念和感激。

  4.似乎正(zhèng)要说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话(huà)来。

  赏析(xī):表明事实并未出现,不过是作者(zhě)想象中的情景,而鼓舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的。

  这(zhè)就强烈的表(biǎo)现了作者对(duì)藤(téng)野(yě)先(xiān)生的(de)怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来(lái)也无(wú)非使他失(shī)望,便连信也怕敢写了。

  赏析:这里透露了作者对辛亥革命后中国依(yī)然(rán)是半殖民地半封建社会的现状的(de)失望和不(bù)满,从而也觉得无法报答藤野先生对自己(jǐ)对中国人民的关心和期望,含(hán)蓄的(de)笔调(diào)更加强了文章思想的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄

  朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄,内容(róng)旦银(yín)猛如下(xià):

  好词:

  1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉得珍贵。

  同(tóng)“物(wù)以稀为(wèi)贵”。

  2、无(wú)非:不外,没别的(de)。

  3、何尝:用在肯(kěn)定形式前表(biǎo)示否定,有未尝、哪(nǎ)里、并不是的(de)意(yì)思。

  4、诘(jí)责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗(yí)漏。

  8、抑(yì)扬(yáng)顿挫:抑:降低;扬(yáng):升高;顿:停顿;挫:转折(zhé)。

  指声音的高低(dī)起伏和停顿转折。

  9、小而言之(zhī):从(cóng)小处(chù)来说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再(zài)三嘱(zhǔ)咐(fù)。

  好句(jù):

  1、我先是住在(zài)监(jiān)狱旁边一个客店(diàn)里(lǐ)的,初(chū)冬(dōng)搏伏已经颇(pǒ)冷,蚊(wén)子却还多,后(hòu)来(lái)用被(bèi)盖了(le)全身,用衣服包(bāo)了(le)头脸,只留两(liǎng)个鼻(bí)孔出气。

  在这(zhè)呼吸不息的地方,蚊子竟无从插(chā)嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是一个市(shì)镇,并不大,天冷得利害(hài),还没有中国的学生。

  3、有一(yī)天(tiān),本级的学生会干事到我寓里来(lái)了(le),要借我的讲义看。

  我检出来(lái)交给他(tā)们,却只翻检(jiǎn)了一通,并没有带走。

  但(dàn)他们一走,邮差(chà)就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每(měi)看(kàn)一片都有的(de),但在我(wǒ),这(zhè)一声(shēng)却特别听得刺耳。

  此后回到中国来,我(wǒ)看见那些闲(xián)看(kàn)枪毙犯人的(de)人们,他们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩,一(yī)呜呼,无(wú)法可想(xiǎng)!但在那时那地,我的意见却变化了(le)。

  5、我虽然(rán)觉得客店兼(jiān)办囚人的(de)饭(fàn)食和我不相干(gàn),然而好意难却(què),也只(zhǐ)得别寻(xún)相宜(yí)的住(zhù)处了。

  《藤(téng)野先(xiān)生》创(chuàng)作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着寻求救(jiù)国(guó)救民真理的理想,去日本留学,在东京的弘文学院补习(xí)日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医学(xué)专门学(xué)校(xiào)学医。

  毕业(yè)于爱知县立医学校(现名(míng)古(gǔ)屋大学)的藤野先(xiān)生,在鲁迅入学的两(liǎng)个月前,升(shēng)格(gé)为仙台医学专门(mén)学校的(de)解剖学(xué)教授(shòu)。

  鲁迅在(zài)此认识了这位日本学者(zhě),并模桥且同他建立了深厚(hòu)的(de)师生友谊。

  在日(rì)本军国主义影响下(xià),当(dāng)时的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

  但藤野(yě)先生(shēng)并不(bù)如此,他对来自(zì)弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自己的高尚(shàng)品(pǐn)质给鲁迅(xùn)茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种以(yǐ)极大的影响。

  这篇散文写(xiě)于(yú)1926年10月12日,当时(shí)作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其御用文人的迫(pò)害(hài),从(cóng)北(běi)京南(nán)下,来(lái)到厦(shà)门大学任教,作(zuò)者作此文予以怀念藤(téng)野先(xiān)生,此文最初发表于同年十二月出版(bǎn)的《莽(mǎng)原(yuán茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种)》半月刊第23期,后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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