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工科与(yǔ)理科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的(de)是(shì)科(kē)学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学注(zhù)重实际应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培养的目标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学(xué)的培养目标是(shì)工程师。

　　典型(xíng)的理学专(zhuān)业如数学、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工(gōng)科专业如(rú)环境科学(xué)与工程、电子信(xìn)息工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技术和工(gōng)艺的(de)学问。

　　工(gōng)程学或(huò)工学即(jí)“应用(yòng)科学和技术的原(yuán)理，来解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通(tōng)过想象(xiàng)，判断和推理，将科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科(kē)学原理(lǐ)应用至(zhì)工业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部门所形成的诸多工程学(xué)科也称为工(gōng)科(kē)或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基础科(kē)学的(de)原理，结合生产(chǎn)实(shí)践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科(kē)有土建类、水利(lì)类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等(děng)。

　　工科的培(péi)养目标是(shì)在(zài)相应的工程领域从事规(guī)划、勘探、设(shè)计(jì)、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等(děng)方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培养实(shí)际(jì)应(yīng)用能力(lì)的(de)工作人员。

　　以(yǐ)上所述主(zhǔ)要指传统工(gōng)科(kē)，此外(wài)还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发(fā)展的需要而在有关理科(kē)基础上发展(zhǎn)起来的学科。

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