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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物(wù)介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿(ér)的研究(jiū)成果
• 4、史(shǐ)际春的部分论(lùn)文

任(rèn)继愈人物介绍

任(rèn)继愈：出生于(yú)辽宁省，被誉为东北三(sān)杰之一，他是中国(guó)传统(tǒng)武(wǔ)术著名大师，擅长形(xíng)意拳(quán)和八卦掌。宋德生：出生(shēng)于(yú)辽宁省，也是东北三(sān)杰之一(yī)，他(tā)是中国传统武术(shù)界的重(zhòng)要人(rén)物之一，擅长形意拳、太极拳和(hé)八卦掌。

孔繁森(sēn)同志(zhì)是(shì)优秀员，焦裕禄(lù)式的(de)好、时代先锋、先锋、领导的楷模(mó)、我们学(xué)习的好榜样(yàn崤什么时候读yao佳肴，崤什么时候读g)。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学(xué)家(jiā)、佛学家、历史学(xué)家、图书馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师(shī)从汤用(yòng)彤(tóng)、贺麟(lín)。

作者：任(rèn)继愈 出版(bǎn)：北京：中国社(shè)会科学出版社，2005年。

任(rèn)继愈(yù)，中国(guó)佛教哲学家。山东省(shěng)平原(yuán)县人。1941年毕业于西南联大北京大学研究院文学(xué)研究所。后(hòu)即任教于北京(jīng)大学哲(zhé)学系。

教师的论文

1、“同(tóng)学们都(dōu)听过哪些(xiē)有趣的故事(shì)呢，老(lǎo)师喜欢的(de)故事有神话故事、童话故事，我有一个习(xí)惯(guàn)，就是喜(xǐ)欢探(tàn)究理由(yóu)，若(ruò)是这个故事我没(méi)看明白(bái)或者认为故事没有到(dào)结(jié)尾(wěi)的(de)时候(hòu)，我会(huì)让同学(xué)们把故事讲完。

2、教(jiào)师学术论文是指(zhǐ)教师(shī)作(zuò)为作者或(huò)参(cān)与者(zhě)在教育教学领域中撰(zhuàn)写(xiě)的学术性论文(wén)。

3、教师经验论文篇(piān)一 思想(xiǎng)品德方面(miàn)： 在(zài)一年的教育(yù)教学工作(zuò)中我能认真学习国家(jiā)的(de)有关教育方(fāng)针(zhēn)，认真(zhēn)学习党的先进理论知识以及(jí)党的十七大(dà)会(huì)议精神，自(zì)觉践行“三个代表”精神(shén)，热爱教育事(shì)业，始终不忘人民教师职责(zé)，爱学校、爱学生。

4、作为一(yī)名青年教师，我们应(yīng)该以饱满的热情，积极的态度，加强自身职业(yè)道(dào)德素质修(xiū)养，在工作(zuò)中“明规范(fàn)，树(shù)楷模，铸师魂，”做(zuò)新时(shí)代“四有”好老师，用师(shī)魂铸就幸福教育(yù)。 篇(piān)二：教师(shī)的(de)青春(chūn)在爱和责任中(zhōng)奉(fèng)献 “青春(chūn)是美丽的。

5、教(jiào)师个(gè)人学术论文篇一(yī) 教师的角色期待 摘要(yào)：教师(shī)的角色期待与规(guī)范是随着社会(huì)发展和人们对教育认识的(de)深化而(ér)逐步演进的，不同的主体不同的视角对(duì)教(jiào)师(shī)的角色期待也是不(bù)同的。在一(yī)定的社会历史背景(jǐng)中，对教(jiào)师的角色期待也存(cún)在着共识。

黄敏儿的研究成(chéng)果

1、-1986 北京大学心理学(xué)系(xì)，获理(lǐ)学士学位。研究兴趣 ：无意识情绪、情绪调(diào)节、身(shēn)心健康。讲授课程：心理学导论（本(běn)科课题(tí)，专(zhuān)业必修课）； 情绪心理学（本科高年级课题，专业(yè)选(xuǎn)修课）；情绪研究专题（研究生课题）。

2、等报刊的(de)编辑， [1] 并(bìng)著有关(guān)于编辑的(de)作(zuò)品。12岁开(kāi)始接受新文学，受鲁迅和文(wén)学研(yán)究(jiū)会影响(xiǎng)很大(dà)。孙犁是他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共(gòng)产党(dǎng)。

史际春的部分论文

物理学方面的论文篇1 试谈物(wù)理学专(zhuān)业电动崤什么时候读yao佳肴，崤什么时候读力学课程教学 动力学电磁(cí)现(xiàn)象的经典的(de)动力学(xué)理(lǐ)论(lùn)。通常也(yě)称为经典(diǎn)电(diàn)动力(lì)学，电动力学是它(tā)的简称。它(tā)研究(jiū)电磁场的基(jī)本属性、运动规律以及电磁(cí)场和带(dài)电物(wù)质的相互作(zuò)用。

主要论著有《经济法(fǎ)总(zǒng)论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港知识产(chǎn)权法》等，在(zài)《中国社会科学(xué)》、《法(fǎ)学研(yán)究(jiū)》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国外刊物上发表论文二百余(yú)篇。

“理论研(yán)究型(xíng)”论文(wén)针对秘书学(xué)或(huò)秘(mì)书工作中某一(yī)个(些(xiē))问题(tí)、现(xiàn)象进行(xíng)深入分析、讨论并得到有意(yì)义结论的论(lùn)文，主要是释(shì)理，可(kě)以对秘书学(xué)专(zhuān)业中(zhōng)已(yǐ)有的(de)理(lǐ)论进行阐释，也可(kě)以提出新的秘书学理论(lùn)，还可以对中国秘书发展过(guò)程中各种现象进(jìn)行梳理研究(jiū)。

经济(jì)法是调整经(jīng)济管理(lǐ)和(hé)经(jīng)济运行过(guò)程中产(chǎn)生的经(jīng)济关系的(de)法律规范的(de)总称。作为一个独立(lì)的法律部门(mén)，经济法是我国(guó)社会主义法(fǎ)律体系(xì)的重要组成部(bù)分。

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