音(yīn)乐教育类包括哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括哪些专业是音乐教育(yù)类一般特指(zhǐ)音(yīn)乐教育专业的。

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音乐教育(yù)类包括哪些专业类别(bié)，音乐(lè)教育类包括(kuò)哪些专业(yè)

　　该专业主要培养和造就适应社会主义市场经(jīng)济建设和(hé)教育(yù)改革(gé)发(fā)展(zhǎn)需要的具有(yǒu)较好音乐素养(yǎng)和教学(xué)能力的专门(mén)人(rén)才。

　　开设此专(zhuān)业的院校有中央音乐学院、上海音乐(lè)学院(yuàn)、天津音乐(lè)学院(yuàn)、重庆师范大学、西华师范大学、河(hé)北师范大学等。

音乐(lè)专业(yè)有哪(nǎ)些

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐(lè)、器乐、指挥(huī)、录音、作曲、音乐教(jiào)育等六(liù)个专业2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗，其中音乐(lè)艺考主要分为两个(gè)方向，一个是音(yīn)乐教育类(lèi)，另(lìng)一个就是音(yīn)乐表演(yǎn)类。

　　1音乐(lè)作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行(xíng)整合、组装、创造性地安排与使用。

　　早期的(de)音乐(lè)中，作品必须能够顺利进(jìn)行演奏才算完成全部的作(zuò)曲(qū)工(gōng)作。

　　并且，创作(zuò)能够演奏出(chū)来的音(yīn)乐(lè)才(cái)能算是(shì)作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的发(fā)展，某(mǒu)些声部最后即便没有实现(xiàn)演奏，或者说部分音(yīn)响并不(bù)适合真实演奏或无法演奏，也可通过(guò)电(diàn)子(zi)设备获得(dé)想要(yào)的音乐效(xiào)果(guǒ)。

　　所(suǒ)以(yǐ)当今看来(lái)，创作某些即便没有最后(hòu)的演(yǎn)奏步骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有元素都服(fú)务于(yú)音(yīn)乐内容，每个声部(bù)都(dōu)是平等的。

　　任(rèn)何(hé)音乐形式（包(bāo)括单(dān)声部音乐与纯打击乐(lè)音乐(lè)）至(zhì)少会包(bāo)含织(zhī)体、曲式、编(biān)配(pèi)、速(sù)度、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中一个因素就有可能改变一首音乐(lè)的内(nèi)容(róng)，明确这些才能称为作(zuò)曲(qū)。

　　和(hé)声、复调、曲式(shì)分析与管弦乐法，俗(sú)称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音(yīn)乐教育(yù)如果你想主修音乐，并且想在毕业后(hòu)找到一份稳定的工作，那么音乐(lè)教(jiào)育是(shì)一个不错的选择。

　　事(shì)实上这也是大多(duō)数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想(xiǎng)成为一名私人(rén)乐器教师或K-12音(yīn)乐教师，大多数(shù)学(xué)校(xiào)都会要(yào)求(qiú)你有(yǒu)一个学士(shì)学(xué)位，而大学教(jiào)师就需要硕(shuò)士(shì)或博(bó)士学(xué)位(wèi)。

　　就拿美国(guó)举(jǔ)例来(lái)说，学(xué)生的音乐(lè)教(jiào)育学位课程可(kě)以为自己在(zài)大(dà)学(xué)所在(zài)州的认证做(zuò)准备，所以如(rú)果学(xué)生(shēng)毕业(yè)于肯(kěn)塔基州的音乐教(jiào)育学士课程，不一定有资格在(zài)伊(yī)利诺(nuò)斯州任教。

　　而(ér)中国的情况(kuàng)就(jiù)各有不同，每个地区每个学校的要求都不(bù)尽(jǐn)相同。

　　3、音乐(lè)表(biǎo)演在本科和(hé)研究(jiū)生阶段，音乐表演课程给学生时间和资(zī)源来专(zhuān)注于(yú)演奏音乐和(hé)磨练他(tā)们在一种主(zhǔ)要乐器上(shàng)的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入学前(qián)参加试(shì)镜，培训学生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱(chàng)家(jiā)、指挥家(jiā)、教堂管风琴(qín)手和音乐(lè)家。

　　4、音乐(lè)制作/录(lù)音艺术电子音乐制作，电子音乐(lè)制(zhì)作又名MIDI制作，是九十(shí)年代随着电脑的产(chǎn)生兴起而兴(xīng)起的(de)一种在电脑上(shàng)完成(chéng)制(zhì)作的音乐(lè)，专业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类(lèi)最实用(yòng)、最(zuì)热门的(de)专业无(wú)疑非电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的(de)学生将(jiāng)学习(xí)音(yīn)乐技术硕士(shì)学(xué)位所需的录音、音乐制作、现(xiàn)场声(shēng)音、电子音乐、信号处(chù)理(lǐ)、沉浸式音频(pín)、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音乐信息学等领域(yù)的高级技能(néng)。

　　需要学(xué)生在(zài)音乐技术(shù)的所有领域都(dōu)拥(yōng)有坚实的(de)基础，通过与音乐表演和作曲专(zhuān)业的学生合作，尝(cháng)试在实(shí)验性音乐与传统音乐之间(jiān)建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作(zuò)务(wù)敏(mǐn)锐度，以进入竞争激(jī)烈的词曲创作领域。

　　学生(shēng)将参(cān)加作曲相关(guān)的一(yī)对一(yī)课程，发展特定的技能(néng)和自己的风格，并(bìng)获得在不断发展的音(yīn)乐(lè)产业中(zhōng)工作所需要的一系列工(gōng)具和技术(shù)。

　　偏(piān)向于(yú)流行音乐方面的(de)作曲编曲，招收(shōu)的很多都是(shì)在唱歌方面(miàn)有不错基础的学生，在(zài)软件的学(xué)习(xí)上(shàng)不会太过强求，更(gèng)偏向(xiàng)于(yú)音乐的创造(zào)性(xìng)。

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