康桥在哪里再别康桥(qiáo)，徐志摩康桥在哪里是康桥(qiáo)，即(jí)英(yīng)国著名的剑(jiàn)桥(qiáo)大学(xué)所(suǒ)在地的。

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康桥(qiáo)在哪里再别康桥，徐志摩康桥在(zài)哪里

　　康桥，即英国著(zhù)名的剑桥大学(xué)所(suǒ)在地。

　　1920年10月—1922年8月(yuè)，诗人曾游学(xué)于此。

　　康桥时期(qī)是(shì)徐志摩(mó)一(yī)生的转折(zhé)点。

　　诗人在《猛虎集·序文》中(zhōng)曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味(wèi)远不如对于(yú)相对论或民约论的(de)兴味。

　　正是康河的水(shuǐ)，开启了诗人(rén)的(de)性灵(líng)，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。

　　因(yīn)此他后(hòu)来(lái)曾(céng)满怀深情地说：“我的(de)眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的(de)，我的自我意(yì)识是(shì)康(kāng)桥给我胚胎(tāi)的。

　　”

《再别康桥》的(de)康(kāng)桥在哪里，徐志摩是(shì)什么时候去的康(kāng)桥？

　　《再(zài)别(bié)康桥》的(de)康桥即英国(guó)剑桥，即英国著名(míng)的剑(jiàn)桥大(dà)学所在(zài)地。

　　徐志(zhì)摩1920年10月—1922年8月，曾(céng)游(yóu)学于(yú)康桥。

　　1928年诗人徐志摩故地重游。

　　此诗作于徐(xú)志摩第三次(cì)樱唯欧(ōu)游(yóu)的归国途中。

　　时间是1928年11月(yuè)6日，地点是中国(guó)上(shàng)海(hǎi)。

　　7月底的一(yī)个夏天，他在英国哲学(xué)家罗素家中逗留一夜之后(hòu)，事先谁(shuí)也没有通银和知(zhī)。

　　一(yī)个人悄悄来到(dào)康桥(qiáo)找他的英(yīng)国朋友。

　　遗(yí)憾的是(shì)他的英(yīng)国朋友一(yī)个也(yě)不在，只有他(tā)熟(shú)悉的康(kāng)桥在默默等待他，一幕幕过去的生(shēng)活图景，又重新在他的眼前(qián)展现，才展纸执(zhí)笔，记下了(le)这次重返康(kāng)桥的(de)切身感受。

扩展资料

　　这首(shǒu)《再别康桥(qiáo)》全诗共七节，每节(jié)四行，每行两(liǎng)顿(dùn)或三顿，不拘一格(gé)而又法度严谨(jǐn)，韵式上严守二、四押韵，抑扬顿挫(cuò)，朗朗上口。

　　需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂这优美的(de)节(jié)奏象涟(lián)漪般荡漾(yàng)开来，既是虔诚的学子(zi)寻梦的(de)跫音，又(yòu)契合著(zhù)诗人(rén)感情的(de)潮起潮落(luò)，有一种独特的审美快(kuài)感(gǎn)。

　　七节诗错落(luò)有致地排(pái)列，韵(yùn)律在其中徐(xú)行缓步地铺展，颇有些(xiē)“长袍白面(miàn)，郊寒岛瘦”的诗人气(qì)度。

　　锋(fēng)颂盯可以说，正体现了徐志摩的诗(shī)美主张。

　　《再别康桥》这(zhè)首(shǒu)诗充分体现了新月诗派的“三(sān)美”，即绘画美、建(jiàn)筑美、音(yīn)乐(lè)美。

　　音乐(lè)美是徐志摩最强调的，其中(zhōng)第一(yī)句(jù)和最(zuì)后一句是反复的(de)，加强节奏感，且其(qí)中的词是重叠的(de)，例(lì)如“悄悄(qiāo)”、“轻轻”、“沉默”，再者每句诗换(huàn)韵，因为感(gǎn)情是变化(huà)的，所以不是(shì)一韵到底的。

　　再(zài)是音尺，“轻(qīng)轻的我走了(le)”，三字尺(chǐ)，一字尺，二字尺，符合徐志摩活泼好动的性格，再是压韵。

　　所谓建(jià需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂n)筑美，一、三句诗排在(zài)前面，二、四句诗(shī)低(dī)格(gé)排列，空一格(gé)错(cuò)落(luò)有致，建筑有变(biàn)化。

　　再者一三(sān)句短一点(diǎn)，二四(sì)句长一点，显出(chū)视觉美，音乐是听觉，绘画是视觉(jué)，视觉美(měi)与听觉(jué)美(měi)融(róng)通，读(dú)起来才会(huì)感觉好。

　　再谈到绘画(huà)美即(jí)是词美，如“金柳(liǔ)”、“柔(róu)波”、“星辉”、“软泥(ní)”、“青(qīng)荇”这些形象(xiàng)具有(yǒu)色彩，而且有动(dòng)态感和柔美(měi)感。

　　参考资料来源：百度百科-再别康(kāng)桥

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