陈述句(jù)是(shì)什么意(yì)思举(jǔ)个例子说明，陈述句是什么意(yì)思？语文是陈(chén)述句：述说一件事情的句子(zi)（区别于“疑问句、祈(qí)使句(jù)、感叹句”），如(rú)：“这是一部词典的(de)。

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陈(chén)述(shù)句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文(wén)

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后面(miàn)用句号。

　　陈述(shù)句是用来描述一个事实，日常生活中使用的(de)大部分(fēn)句(jù)子(zi)都是陈述句。

　　在(zài)陈述句(jù)中动词在第二(èr)位。

　　第一(yī)位(wèi)可(kě)以是(shì)主语(yǔ)，也(yě)可以是(shì)状语，还(hái)可以是宾语。

　　而不管(guǎn)句子怎么变(biàn)，动词（或者助(zhù)动词）总是在(zài)第二位。

　　主语的(de)位置则总是在动词的两边，要么在第一(yī)位，要么在第(dì)三(sān)位(wèi)。

　　当(dāng)出现助动词或情态动(dòng)词时，助动(dòng)词或情态动词在第二位，行为(wèi)动词(cí)在最后一位。

　　陈述句分(fēn)为肯定句(jù)和否定句(jù)（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例句：儿(ér)子是我(wǒ)一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完(wán)全不是，完(wán)全不”等否定意(yì)思(sī)的(de)词(cí)的(de)句子(zi)。

　　2、双重否定(dìng)句(jù)

　　含有(yǒu)两(liǎng)个否(fǒu)定(dìng)词(cí)的句子，例如：含有“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可......”等词(cí)语(yǔ)的句子。

　　如：每天下午(wǔ)，我非做(zuò)作业不可。

　　双(shuāng)重否定(dìng)句表(biǎo)示肯(kěn)定(dìng)。

什么是陈述句(jù)?举(jǔ)例说明(míng)!

　　陈(chén)述句(jù)是指陈述(shù)一个(gè)事实或者说(shuō)话人的(de)看法的句型。

　　旅耐漏陈(chén)述句(jù)又分(fēn)为(wèi)肯(kěn)定的陈述句和否定的陈述句，简(jiǎn)称(chēng)为(wèi)肯定句和(hé)否定(dìng)句。

　　陈(chén)述句例(lì)句有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然(rán)不能(néng)取得(dé)好成(chéng)绩。

　　3、对少数(shù)同学不守(shǒu)纪律的现象，我们不(bù)能(néng)不闻不(bù)问。

　　4、那奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进(jìn)的象(xiàng)征。

　　5、功课没做(zuò)完(wán)，不(bù)能去(qù)看电影(yǐng)。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务重而不参加体(tǐ)育活(huó)动。

　　8、没有(yǒu)革命(mìng)先辈的流血牺牲(shēng)，就没有我们今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优(yōu)异(yì)成绩正是她(tā)勤(qín)奋学(xué)习的(de)结果。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这就是伟大(dà)的奇观。

　　12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友(yǒu)，这样做真不应(yīng)该。

　　13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地把(bǎ)我们养大，我们不应该让他(tā)们失望。

　　14、春天来(lái)了，花儿开了，小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山(shān)高(gāo)比(bǐ)海深(shēn)的(de)情(qíng)谊(yì)，我(wǒ)们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了，不用订(dìng)这些东西(xī)了(le)。

　　17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

　　陈述句是什(shén)么意思举个例(lì)子说明，陈述句(jù)是什么(me)意(yì)思？语文(wén)是陈述(shù)句：述(shù)说一(yī)件(jiàn)事情(qíng)的句(jù)子（区别于(yú)“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”），如：“这是(shì)一(yī)部词典的。

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陈述句是(shì)什么意思举个例子说(shuō)明，陈述句是什么意思？语(yǔ)文

　　”“今年(nián)年成很好。

　　”在书面(miàn)上(shàng)，陈述(shù)句后面用句号。

　　陈述句是用来描述一个(gè)事(shì)实，日常生活中使用(yòng)的大部分句子都是陈述句。

　　在陈述句中(zhōng)动(dòng)词(cí)在第二(èr)位。

　　第一(yī)位可以(yǐ)是(shì)主语，也可(kě)以是状语，还可以是宾语。

　　而不(bù)管句子怎么(me)变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主语的位置则总是在动词的两(liǎng)边，要么在第一(yī)位，要么(me)在第(dì)三(sān)位。

　　当出现助动词或情态(tài)动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在(zài)最(zuì)后一(yī)位(wèi)。

　　陈述句(jù)分为(wèi)肯定句和否定句（全(quán)否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子(zi)是我一生的(de)牵(qiān)挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定(dìng)句(jù)

　　即含(hán)有“不、没有、完全(quán)不是，完全不”等否定意思的词(cí)的句子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的(de)句子，例如：含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

　　如：每(měi)天(tiān)下午，我(wǒ)非(fēi)做作业(yè)不(bù)可(kě)。

　　双重否定句表(biǎo)示肯(kěn)定。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

　　陈述句是指陈述一个事实或者(zhě)说话人的看法(fǎ)的(de)句型。

　　旅耐漏(lòu)陈述句(jù)又分(fēn)为(wèi)肯定的(de)陈述句和(hé)否(fǒu)定的(de)陈(chén)述(shù)句，简称(chēng)为肯定(dìng)句(jù)和否定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画(huà)是我们班(bān)蔡颖画的。

　　2、不(bù)好好学习(xí)，自然不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学(xué)不(bù)守(shǒu)纪律的现象(xiàng)，我们不能不闻不(bù)问(wèn)。

　　4、那奔(bēn)驰的(de)列车(chē)正(zhèng)是(shì)我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能(néng)去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同(tóng)学承(chéng)认(rèn)，这(zhè)不是一个少(shǎo)先队(duì)员(yuán)应有的态度(dù)。

　　7、拆烂我们不(bù)能因为(wèi)学习(xí)任(rèn)务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先(xiān)辈的流血牺(xī)牲，就没有我(wǒ)们今(jīn)天的幸福(fú)生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的(de)优异(yì)成绩(jì)正是(shì)她勤奋学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不能被困难吓(xià)倒。

　　11、这就是(shì)伟大的奇(qí)观(guān)。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是(shì)朋(péng)友，这(zhè)样做(zuò)真不应(yīng)该。

　　13、父母含(hán)辛(xīn)茹(rú)苦(kǔ)地把(bǎ)我们养大，我们不应(yīng)该让他(tā)们(men)失(shī)望(wàng)。晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军>

　　14、春(chūn)天来了，花(huā)儿开(kāi)了，小鸟唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着。

　　15、这比山(shān)高比海深的情谊，我们不会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不用(yòng)订(dìng)这些东西了(le)。

　　17、美丽的草原让人陶(táo)醉。

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