无丝竹之(zhī)乱耳的之是什(shén)么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词(cí)性是助词,用在主谓间,取消(xiāo)句子的独立性;“无丝竹之(zhī)乱耳”全(quán)句译(yì)为:没(méi)有嘈杂的音乐(lè)扰乱(luàn)双耳的。
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无丝竹之乱耳的之是什么用法(fǎ),无丝(sī)竹(zhú)之乱耳的之是什么词(cí)性
助词,用在主(zhǔ)谓间,取消句子的独立(lì)性;“无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳”全句译为:没有(yǒu)嘈杂(zá)的音(yīn)乐扰乱双耳(ěr)。
出自刘禹锡的《陋室铭(míng)》。
全(quán)文短短(duǎn)八十一(yī)字,作者借(jiè)赞美陋室抒写自己志行高洁,安贫乐道,不(bù)与世俗同流(liú)合污的意趣。
《陋室铭》词类活(huó)用⒈名:名词活用动词,出名。
例(lì)句:山不在高,有仙则名
⒉灵:形(xíng)容词活(huó)用为(wèi)动词(cí),显出(chū)有(yǒu)灵气。
例句:水不在深(shēn),有龙则灵
⒊馨:名词活用为动词,有了芳馨(xīn)。
例(lì)句:斯是(shì)陋室,惟吾德(dé)馨
⒋乱:形容词的使动用(yòng)法,使……受到(dào)扰乱。
例句:无丝竹(zhú)之乱耳
⒌劳:形容(róng)词(cí)的使动用法(fǎ),使……感(gǎn)到劳累(lèi)。
例句:无案牍之劳形
⒍上:方位(wèi)名(míng)词作动词,蔓上。
例句:苔痕上(shàng)阶绿
⒎绿:形容词作动(dòng)词,变绿。
例句:苔痕上阶绿
《陋室铭》古今(jīn)异义⒈无(wú)案(àn)牍之劳形(形(xíng):身(shēn)体;
今常用义为:样子)
⒉惟吾德馨(馨(xīn):品德高(gāo)尚;
今义(yì)为(wèi):芳香.)
⒊谈笑有鸿儒(鸿(hóng):大(dà),渊博(bó);
今义为:鸿雁,书信.)
⒋无丝(sī)竹(zhú)之乱耳(丝竹(zhú):琴瑟箫笛(dí)等管弦乐器,这(zhè)里(lǐ)指(zhǐ)奏(zòu)乐乐(lè)器(qì)的声音;
今义为:丝绸和竹子)
5.可以调素琴(调:弹奏;
今义为:调(diào)解)
之有什么意思文言(yán)文
1. 文言文中,之有什么(me)意思
之
释义 zhī
①到……去。
《为学》:“吾欲(yù)~南(nán)海。
”
②指(zhǐ)示(shì)代词,相当于“这个”、“这”、“这种”等(děng)。
《廉(lián)颇(pǒ)蔺相如(rú)列传》:“均~二策,宁(níng)许以负秦曲。
”
③第三人称代词(cí),相当(dāng)于(yú)“他”、“它(tā)”、“它们”、“他们(men)”等。
《论积贮疏》:“罩山游生~有时(shí)而用~无度(dù)。
”《郑伯(bó)克段于鄢(yān)》:“爱共(gòng)叔段(duàn),欲(yù)立~。
”
④指代(dài)说话(huà)者本人或听话(huà)者的对方。
《捕蛇者说》:“君将哀(āi)而生~乎?”
⑤第二人(rén)称代词,相当于“你”、“您(nín)”。
《汉书?蒯通(tōng)传》:“窃闵公之将死,故吊(diào)~。
”
⑥用(yòng)在定语和中心词之(zhī)间,表示修饰、领(lǐng)属的关系,相当(dāng)于“的”。
《邵公(gōng)谏厉王弭谤》:“防民~口,甚于防川。
”
⑦用在主(zhǔ)谓之(zhī)间(jiān),取消句子独立性,一般(bān)不(bù)必译出。
《师说》:“师道~不传也(yě)久(jiǔ)矣(yǐ)。
”
⑧定语(yǔ)后置(zhì)的(de)标志。
《劝(quàn)学》:“蚓无爪牙~利。
”
⑨补语的标(biāo)志。
用在中心词(动词(cí)、形容词)和补语之间,可译(yì)作(zuò)“得”。
《捕(bǔ)蛇者说》:“未(wèi)若复吾赋(fù)不(bù)幸~甚也。
”
⑩用宾(bīn)语(yǔ)前置的标志。
《师说》:“句读~不(bù)知。
”
⑾用(yòng)在表示时间的(de)副词后,补(bǔ)足音节,没有(yǒu)实义。
《赤壁之(zhī)战》:“顷~,烟炎张天。
”
⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语(yǔ)和它们的修饰语之间,表示对方位、时间、范围等的限制(zhì)。
《教(jiào)战守策》:“数十年(nián)~后(hòu),甲兵顿(dùn)弊。
”
2. 文言文中的(de) 之 有什么 意思
解析: 用作(zuò)代(dài)词,分几种情(qíng)况: (一)可以代(dài)人、代物、代事。
代(dài)人多(duō)是第(dì)三人称。
译为"他"(他们)、"它"(它们)。
作宾语或兼语,不作主语。
例如: 作(zuò)《师说》以贻之。
(《师(shī)说(shuō)》,代人,作(zuò)宾语(yǔ)。
) 輮使之然也(yě)。
(《劝学》,代物(wù),作兼语。
) 人非生而知(zhī)之(zhī)者。
(《师说》,代事理,作唯(wéi)岁(suì)宾语。
) (二)指示代词(cí),表近指。
可译为"这",通常(cháng)作(zuò)复指性定(dìng)语。
如: 均之二策。
(《廉颇蔺(lìn)相如列(liè)传(chuán)》) 2.用作助词,也分几种情况: (一)结(jié)构助词(cí),定语的标志。
用在定语和中心语(名词)之间,可译"的",有的可不译。
如(rú): 若能(néng)以吴(wú)、越之众(zhòng)与(yǔ)中国抗衡。
(《赤(chì)壁之战》) 道之(zhī)所存(cún),师之所存也(《师说(shuō)》) (二)结构助词,补语的标志。
用在中心语(动词、形容词)和(hé)补语之间,可译为"得"。
如: 古(gǔ)人(rén)之(zhī)观于(yú)天地、山川、草木、鸟(niǎo)兽,往往有得,以其求(qiú)思(sī)之深而无不(bù)在(zài)也。
(《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾(bīn)语前(qián)置的标(biāo)志。
用在(zài)被提前的宾(bīn)语(yǔ)之后,动(dòng)词谓语或(huò)介词之前,译时(shí)应省去。
如: 宋何罪之(zhī)有?(《公(gōng)输(shū)》,即"宋有何罪") (四)结(jié)构助词。
当主谓短语在句中作(zuò)为主语、宾语或一个分(fēn)句时,"之"用在主语和谓语之(zhī)间,起取(qǔ)消句子独立性的作用,可不(bù)译。
译时(shí)也可省去。
如(rú): 师(shī)道之不传也久矣!欲人之无惑(huò)也难(nán)矣(yǐ)!(《师说》) 悍吏之来(lái)吾(wú)乡,叫嚣(xiāo)乎东西。
(《捕蛇者说》) 孤之有孔(kǒng)明,犹(yóu)鱼之有水(shuǐ)也。
(《隆中对(duì)》) (五)音(yīn)节(jié)助词。
用在形容词、副(fù)词或(huò)某些动词的末尾,或用在三(sān)个字之(zhī)间,使之凑(còu)成四个字,只(zhǐ)起调整音(yīn)节的作用,无义(yì),译时应省去(qù)。
如: 顷(qǐng)之,烟炎张(zhāng)天。
(《赤壁之战(zhàn)》) 毛先生以三寸(cùn)之(zhī)舌,强于百万之师(shī)。
(《毛遂自荐》)
3. 在文言(yán)文山登绝顶我为峰全诗李白,最霸气的十首诗中之有哪些意(yì)思
之
一、代词(cí)
1、人称代词(cí),译作“他”、“她(tā)”、“他们(men)”
①公与人乘,战于(yú)长勺。
(《曹刿论(lùn)战》)
②陈胜(shèng)佐之,并杀两尉。
(《陈涉世家》)
③孔(kǒng)文子何以谓之“文”也?(《十则》)
④醒侯故使之(zhī)问之。
(《扁鹊(què)见(jiàn)蔡(cài)醒(xǐng)公》)
2、指示(shì)代词,指代事物,译作(zuò)“它”、“它(tā)们”或直译(yì)事物(wù)名称。
①学(xué)而时之,不(bù)亦说乎?(《十(shí)则》)
②屠自后断其(qí)股,亦毙之。
(《狼(láng)》)
③子(zi)曰:默(mò)而(ér)识之(zhī)物销,学而不厌(yàn),诲人不倦。
(《十则》)
④鬼问(wèn):“汝复谁?”定伯(bó)诳之。
(《宋定伯捉(zhuō)鬼》)
⑤复(fù)投(tóu)之(zhī),后狼(láng)止而前狼又(yòu)至。
(《狼》)
二、助(zhù)词:
1、结(jié)构助词,译作“的”
①君之(zhī)病在肠胃,不治将益深。
(《扁鹊见(jiàn)蔡桓公》)
②以(yǐ)君之力,曾(céng)不(bù)能损魁父之丘。
(《愚公移山(shān)》)
③予尝求古仁(rén)人之心。
(《岳阳楼记》)
④南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力(lì)哉?(《读孟尝(cháng)君传》)
⑤叩石(shí)垦壤,箕畚运于渤(bó)海之尾(wěi)。
(《愚公移(yí)山》)
2、结构语气助词,放(fàng)在(zài)主(zhǔ)谓之间,取消句子(zi)独(dú)立(lì)性。
①医之好(hǎo)治不病以(yǐ)为功。
(《扁鹊见(jiàn)蔡桓公》)
②在骨髓,司命(mìng)之所属,无奈(nài)何(hé)也!(《扁鹊(què)见蔡桓公(gōng)》)
③虽我之(zhī)死,有(yǒu)子存焉。
(《愚(yú)公移山(shān)》)
④日月之行(xíng),若出其中。
(《观沧海》)
⑤予独爱莲之出淤泥而不染。
(《爱莲说》)
3、语气助词,凑足(zú)音节。
①公将鼓之。
(《曹刿论(lùn)战》)
②久(jiǔ)之,目似暝,意暇(xiá)甚(shèn)。
(《狼(láng)》)
③怅恨久(jiǔ)之。
(《陈涉世家》)
④顷(qǐng)之,贼二十余骑四面集,步行负弓矢从者百许人(rén)。
(《大铁椎传》)
4、结构助词,提前宾语的标(biāo)志。
①菊之爱(ài),陶(táo)后鲜有闻(wén)。
(《爱莲说》)
②何陋之(zhī)有?(《陋室铭》)
③宋何罪之有?(《墨子.公输》)
4. 文(wén)言文中之有几种意思
一、作助词(cí)用(yòng)。
主(zhǔ)要用法有四(sì)种类型(xíng): 1、结构(gòu)助词。
相当于现代(dài)汉(hàn)语“的”,放在(zài)定语(yǔ)和中心语之(zhī)间,作定语的标志(zhì)。
其格式为:定语+之+中心(xīn)语。
例如: ①故(gù)时有物外之趣。
(沈复《幼时记趣》)译:物(wù)体本身以外的乐(lè)趣。
②于厅事之(zhī)东北角(jiǎo)。
(林嗣环《口技》) 译:在客厅的东(dōng)北角。
③水陆草木之花。
(周敦颐《陋室金铭》)——各种草木的花。
④览物之情(qíng),得(dé)无异乎?(范(fàn)仲淹《岳阳楼记》)译:(他们)观赏自然(rán)景物后(hòu)的(de)感情 ⑤忘路(lù)之远近。
(陱渊明《桃花源记(jì)》)译(yì):忘记了路的远近。
⑥明有奇巧人……能以径寸之木。
(魏学伊(yī)《核舟记》)译:直径一寸的木头。
⑦菊(jú)之(zhī)爱(ài),陱后鲜有(yǒu)闻。
(陱渊(yuān)明《桃花源记(jì)》)译:对于菊(jú)花的爱(ài)好。
2、用在主谓之间,取消句子独立性,使原来的主谓(wèi)句成(chéng)为句子成分或复句的成分。
不必译出(chū)。
其格式(shì)为:主语+之+谓语(yǔ)。
例如: ①予(yǔ)独爱莲之出淤泥而(ér)不(bù)染。
(刘(liú)禹锡《爱莲说》)译:我(wǒ)唯(wéi)独爱莲(lián)花的从(cóng)淤泥中长出(chū)而不受(shòu)到沾染。
②无丝竹(zhú)之乱耳,无案牍之劳形。
(刘禹锡《陋(lòu)室铭》)译:这里没有嘈杂的音乐声(shēng)侵扰(rǎo)耳(ěr)鼓。
③予谓(wèi)菊(jú),花之隐逸者也。
(刘禹锡《陋室(shì)铭(míng)》)译(yì):我(wǒ)认(rèn)为菊(jú)花是(shì)花是(shì)的隐士。
④大道之行也。
(《大道(dào)之行也》礼记)译:当政治上最高理想实施(shī)的时(shí)候。
3、用在不及(jí)物动(dòng)词、形容词或时间(jiān)副词后起(qǐ)协调音节、舒缓(huǎn)语(yǔ)气作(zuò)用。
不必译出。
例如(rú): ①公将鼓(gǔ)之。
(左秋(qiū)明《曹刿论战》)译(yì):鲁(lǔ)庄公将要(yào)击鼓进攻了(le)。
②久之,目似(shì)暝(míng),意(yì)暇(xiá)甚。
(蒲松龄《狼》)译(yì):时(shí)间长了, 4、宾语前置标志。
通常出现在疑问句中,疑问代(dài)词作宾语时,放在(zài)动词谓语前。
其(qí)格式为:宾语(yǔ)+之(zhī)+谓语。
例如(rú): ①孔子云:“何陋(lòu)之有?” (刘(liú)禹(yǔ)锡《陋室(shì)铭》)译:孔子说:“有什么简陋的(de)呢(ne)?“ ②宋何罪之有?(墨子《公输》)译(yì):宋国有什(shén)么(me)罪呢? 动词“有”,宾语“陋(lòu)”、“何罪”,借“之(zhī)”帮(bāng)助,把宾语(yǔ)“陋”“何罪”从动(dòng)词“有”后(hòu)面提到动(dòng)词前面。
这个“之”只是提宾标志,无实在意义。
按现代汉语的(de)说法,“何陋之(zhī)有?”即为“有何陋?” “宋何(hé)罪之(zhī)有?”即为(wèi)“宋有(yǒu)何罪?”。
5、定(dìng)语后(hòu)置标志。
为了强调定语,常把定语放在中心语的后面。
例如: 马之千里(lǐ)者(zhě)。
(韩愈《马(mǎ)说》)译:日行千里(lǐ)的(de)马,一顿有时(shí)吃完一石粮食(shí)。
二、作代词用: 1、人称代词,相(xiāng)当于现(xiàn)代汉语“我”、“他(tā)们”、“她们(men)”、“它”、“它们”。
例如(rú): ①具(jù)答(dá)之。
(陱渊明《桃花源记》)译:渔人(rén)详尽(jǐn)地回答(dá)了他们(men)。
之:代指桃(táo)花(huā)源人。
②亲(qīn)戚畔之(孟子(zi)《得道多助,失道寡助(zhù)》)译(yì):亲戚背叛(pàn)反对他。
之(zhī):代(dài)指道的君主。
③彼竭我盈,故(gù)克之。
(左秋明《曹刿论(lùn)战》)译(yì):所以战胜了他们。
之:代指齐(qí)国军队(duì)。
④又数(shù)刀毙之。
(蒲松龄《狼(láng)》)译:杀死了(le)狼。
之:代指狼(láng)。
⑤箬篷(péng)覆之。
(魏学伊(yī)《核舟记》)译:用箬篷叶做(zuò)成的船篷覆盖(gài)在上面。
之:代指船舱。
⑥闭(bì)之,则(zé)右刻“山高月小,水落(luò)石出(chū)”。
(魏学(xué)伊(yī)《核舟记(jì)》)译:关上窗户(hù)。
之:它,代指(zhǐ)窗户。
2、指示代词,相当于现代(dài)汉语“这”、“这样”“这(zhè)……事”、“那”、“那(nà)样”等。
例如: ① 渔为甚异之。
(陱渊明(míng)《桃花源记(jì)》)译:渔为非常惊异这件事。
之:代指桃花源的(de)情景(jǐng)。
② 南(nán)阳(yáng)刘子骥(jì),高尚士也,闻之。
(陱渊明《桃花源(yuán)记(jì)》)译:听说了(le)这(zhè)件事(shì)。
之(zhī):代(dài)指桃花源事。
②曾不(bù)能损魁父之(zhī)丘(列子《愚公移山》)译:还不(bù)能挖掉魁父这样的小山。
三、作(zuò)动词用,相当于“到”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕(gēng)之垄上。
(《史记陈涉世(shì)家(jiā)》)译:他停(tíng)止(zhǐ)耕作,到田埂(gěng)上休(xiū)息。
②杜少府之任蜀(shǔ)州(zhōu) 译:到蜀(shǔ)州上(shàng)任。
③又间(jiān)令(lìng)吴广之次所(suǒ)旁丛祠中。
(《史(shǐ)记陈涉世家》)译:到驻地旁的(de)丛林里的(de)神(shén)庙(miào)中。
5. 山登绝顶我为峰全诗李白,最霸气的十首诗"之"字在文言文中有哪(nǎ)些意(yì)思(sī)
"之"字在文言(yán)文中有到、去、的意思,词性不同意思不同(tóng)。
"之"字在文言(yán)文中用(yòng)法:
1、“之”作代词(cí)用
(1)执策而临之,曰(yuē):“天(tiān)下(xià)无马。
”(《马说》)
(2)名之者(zhě)谁(shuí)?山之僧智仙也。
(《醉翁亭记》)
当“之”用在动词的后面,“之”的用法为代词。
可以代(dài)人、代物、代事。
代人多是第三(sān)人称(chēng),译为“他”(他们)。
作宾语或兼语(yǔ),不(bù)作(zuò)主语。
2、“之(zhī)”作动词(cí)用
(1)吾欲(yù)之南(nán)海,何如?(《蜀鄙二僧》)“之(zhī)”是到,去(qù)的
(2)送孟浩然(rán)之广陵(《送(sòng)孟浩然(rán)之(zhī)广陵》)“之(zhī)”是到,去的
“之”用作(zuò)动(dòng)词也是有规律可循(xún)的。
动词“之”的后面一般会(huì)跟一个地点名(míng)词,前面有人名或(huò)人称代词,整个句(jù)子(zi)合起来(lái)应为“某人去某地”的(de)句式(shì)。
3、“之”作(zuò)助词用(yòng)
(1)“之(zhī)”作结构(gòu)助词(cí)“的”解。
见藐小之物(wù)必细察其纹理,故时有物外之趣(qù)。
(《童趣》)
关关雎鸠,在河之洲。
(《关雎》)
结(jié)构助词(cí),定语的标志(zhì)。
当“之”后(hòu)面的一个词(cí)是名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地(dì)”)或名(míng)词性(xìng)短语(如“一毛(máo)”)时,“之”作结构助(zhù)词(cí)“的”解,有的(de)可不译。
(2)“之”用(yòng)于主谓之间,不(bù)译。
徐公(gōng)不(bù)若君之美也(yě)。
(《邹(zōu)忌讽齐王纳谏》)
子非鱼,安知鱼之(zhī)乐?(《庄子与惠子游于濠(háo)梁》)
结构助(zhù)词。
当“之”用在一个名词或代(dài)词(主语)和一个动(dòng)词或形容词(谓语(yǔ))之间时,起(qǐ)取消(xiāo)句子独立性的作用(yòng),可不译。
(3)“之”起调节音节作用,不译。
辍耕之(zhī)垄(lǒng)上(shàng),怅恨久之。
(《陈涉世家》)
音节(jié)助词(cí)。
用(yòng)在形容词、副词(cí)或(huò)某些动词的(de)末(mò)尾,或用在三个字之间(jiān),使之凑成四个字,只起调整音节(jié)的作(zuò)用,无义,译(yì)时应省去。
扩展资料:
"之"常见(jiàn)含义:
1、到,往。
【现代汉语解释】
2、第三(sān)人(rén)称代(dài)词,译为“他”(他们)、“它(tā)”(它们)。
作宾语(yǔ)或(huò)兼语,不作主语。
3、指示代词,这。
4、活用为第(dì)一人称,我。
5、可用(yòng)于宾语前置句复代(dài)指宾语,用于(yú)动(dòng)词之(zhī)后。
6、结构助词,相当于“的”。
7、结构助词,宾语前置的标志。
8、结构(gòu)助词,用在主语和谓语之间,起取消句子独(dú)立性的(de)作用。
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真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了