朱(zhū)子家训(xùn)是谁写的？是《朱子家训》作者有二，一为朱(zhū)柏庐所作，二为南宋著名理学家(jiā)朱熹所(suǒ)做的。关于朱(zhū)子家训是谁(shuí)写的以(yǐ)及(jí)朱子家训(xùn)是谁写的 什么(me)朝代，朱子家训(xùn)是谁写(xiě)的作者是谁，朱子家(jiā)训是谁写的？，朱子家训是谁写的书(shū)，朱子家训(xùn)是谁写的字等问题，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)的知(zhī)识答(dá)案(àn)：

朱(zhū)子家训的作者是谁(shuí)

　　朱子家训的作者是朱熹(xī)所做的。

　　《朱子家训》作者有二(èr)，一为朱柏庐所作，二为南宋著名理学家朱熹所做(zuò)。

　　朱(zhū)柏庐所作(zuò)《朱子(zi)家(jiā)训》原名为《治家格(gé)言》，朱(zhū)熹(xī)所作《朱子家(jiā)训(xùn)》原题为(wèi)《紫阳朱子家训》，而“紫(zǐ)阳(yáng)”是朱熹的别号。

　　“朱文(wén)公的《朱子(zi)家训(xùn)》和朱柏庐的《治家(jiā)格言》是(shì)在不同时代由不同的朱(zhū)家先(xiān)贤所撰写出来的(de)不(bù)同传世巨作。很可惜(xī)世人(rén)多把他们的文章(zhāng)搞混了，通常人们(men)多以《朱子家训》来称呼朱柏庐的《治家(jiā)格言》，反而朱(zhū)熹老夫子真正的(de)《朱子家训》一般人多不了解。”——朱祥南(朱子25世孙(sūn)，世(shì)界朱氏联合会会(huì)长)

　　朱柏(bǎi)庐(1627-1698)，原名朱用(yòng)纯，字致一，自号柏庐，江苏昆山人(今昆山市)，明末清初江苏昆山县人(rén)。著名理学家(jiā)、教育家。其父朱(zhū)集璜(huáng)是明(míng)末的学者，清顺治二年(nián)(1645)守昆城抵御清军，城破，投河自尽(jǐn)。

　　朱柏(bǎi)庐自幼致力读(dú)书曾(céng)考取秀才，志于仕途。清入(rù)关明(míng)亡遂不再(zài)求取功名，居乡教授学生并潜心程朱理学主张知行并进(jìn)，一(yī)时颇负盛名。康(kāng)熙曾多次征召，然均为(wèi)先(xiān)生所拒(jù)绝(jué)。曾(céng)用精楷手写数(shù)十本教材用(yòng)于教学。潜心研究程朱理学，主张(zhāng)知行并(bìng)进，躬行(xíng)实践。

　　康熙(xī)间(jiān)坚(jiān)辞博学鸿词之荐，后(hòu)又坚拒地方(fāng)官(guān)举荐的乡饮(yǐn)大宾。与徐枋(fāng)、杨(yáng)无咎(jiù)号称“吴中三高士”。康熙三(sān)十七(qī)年(公(gōng)元1698年)染疾，临终前嘱弟子："学问在性命，事业在忠孝"。著(zhù)有《删(shān)补易经(jīng)蒙引》、《四(sì)书讲(jiǎng)义(yì)》、《劝言(yán)》、《耻耕堂(táng)诗(shī)文集》、《愧讷(nè)集》和《毋欺(qī)录(lù)》等(děng)。

朱子家(jiā)训是谁写的(de)

　　是(shì)《朱子家训》作者有二，一为朱柏庐所作，二为南(nán)宋(sòng)著名(míng)理学家朱熹所做的(de)。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱用纯，字致一，自号柏(bǎi)庐，江苏昆山人（今昆山市），明末清初江苏昆山县人。

　　著名理学(xué)家、教(jiào)育家。

　　其(qí)父朱集(jí)璜是(shì)明末的学者，清顺治二年（1645）守昆(kūn)城抵御(yù)清(qīng)军，城破，投河自尽。

朱柏庐(lú)

　　朱(zhū)柏庐 (1627～1698年 )。

　　著(zhù)名理学(xué)家、教育家，名用纯(chún)，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年）其父朱集璜在守昆城抵御清军时(shí)遇(yù)难。

　　朱昼夜恸哭，痛不欲生。

　　时其(qí)弟用白、用锦尚幼(yòu)，从商遗腹未生。

　　他上侍奉老母，下抚育弟妹，播迁(qiān)流离，备极艰辛。

　　待局势(shì)稍定，才返故里。

　　目敬(jìng)仰晋人王哀攀柏庐墓之义，故(gù)自号(hào)柏(bǎi)庐。

　　居乡教授学生，潜(qián)心治学，以程、朱理学为本，提倡知(zhī)行(xíng)并(bìng)进(jìn)，躬行(xíng)实践。

　　他(tā)深(shēn)感当时的(de)教(jiào)育方法，使学(xué)生难以学到真(zhēn)实的学问(wèn)，故写(xiě)了《辍讲语(yǔ)》，反躬(gōng)自责(zé)，语(yǔ)颇痛切(qiè)。

　　曾用精楷手写数十(shí)本教材用于教学(xué)。

　　生平(píng)精神(shén)宁谧(mì)，严以律己，对当时愿和他交往的(de)官吏、豪绅，以礼自持。

　　清康(kāng)熙(xī)十八年（1679年）他坚辞不应博学鸿儒科，后(hòu)又坚拒地方官举荐的乡饮大宾(bīn)。

　　康熙三十(shí)七年染(rǎn)疾(jí)，临终前(qián)嘱弟子："学问在(zài)性命，事业(yè)在忠(zhōng)孝"。

　　著有《删补易经(jīng)蒙(méng)引(yǐn)》、《四书讲(jiǎng)义(yì)》、《困(kùn)衡录(lù)》、《愧讷集》、《春(chūn)秋(qiū)五传酌解》、《毋(wú)欺录》等(děng)。

　　其《朱柏庐治家(jiā)格言》，世称《朱子(zi)家训(xùn)》，流传很广。

　　自(zì)问世以(yǐ)来流传甚广(guǎng)，被历代士大(dà)夫(fū)尊(zūn)为治家(jiā)之经，清至民国年间(jiān)一度成(chéng)为(wèi)童蒙必读(dú)课本之(zhī)一。

　　《朱(zhū)子家训》精辟地阐明了(le)修身治家之道是 一篇(piān)家(jiā)教名著，通篇意在劝(quàn)人要勤(qín)俭持家安(ān)分守己(jǐ)。

　　其中"一粥一饭，当思来处(chù)不(bù)易(yì)，半丝半缕，恒念(niàn)物力维艰"等句(jù)，尤(yóu)股炙人口。

朱熹

　　朱熹（1130年9月15日～1200年(nián)4月23日），行五(wǔ)十(shí)二(èr)，小名(míng)沋(yóu)郎，小字季延，字(zì)元晦(huì)，一字仲(zhòng)晦(huì)，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先(xiān)生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。

　　谥文，又称朱文公(gōng)。

　　汉族，祖(zǔ)籍(jí)南宋江南东路(lù)徽州府婺源县（今江西(xī)省婺(wù)源），出生(shēng)于南剑州(zhōu)尤溪（今属福(fú)建三明市）。

　　南宋著名的理学家、思想家、哲(zhé)学家、教育(yù)家、诗人、闽学派(pài)的代表人物，世称(chēng)朱子，是孔子、孟子以来最杰(jié)出(chū)的弘扬儒学的大师。

教育思想

　　朱熹(xī)的长期从事讲学活动(dòng)，精心(xīn)编(biān)撰了《四书集注(zhù)》等(děng)多种教材，培(péi)养了众多人才。

　　他的教育思(sī)想博大精深，其中最值得关注的，一是论述小学和(hé)大学教育，二是关(guān)于(yú)朱子读(dú)书法。

论述教育

　　朱(zhū)熹在(zài)总结前人教(jiào)育经(jīng)验和自己(jǐ)教育实践的(de)基础上，基(jī)于对(duì)人的生理和心理(lǐ)特(tè)征的初步认识，把(bǎ)一个人的教育分成小学和大学(xué)两个既有区别(bié)又有联系的(de)阶(jiē)段，并提出了两(liǎng)者不同的(de)教育(yù)任务、内容和方法。

　　朱熹认(rèn)为8~15岁为(wèi)小学教(jiào)育阶(jiē)段，其(qí)任务是培(péi)养圣贤坯(pī)璞(pú)。

　　鉴(jiàn)于小学儿童智识未(wèi)开，思(sī)维(wéi笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花)能力薄弱，因此他(tā)提(tí)出(chū)小(xiǎo)学教育的内容是学其事，主张儿(ér)童在日常生活中(zhōng)，通过具体行事，懂得基本的(de)伦理道德规范，养成一定(dìng)的行为(wèi)习惯(guàn)，学习(xí)初步的(de)文(wén)化知识技能。

　　在(zài)教育方法上，朱熹强调先入(rù)为(wèi)主(zhǔ)，及早施(shī)教；要力求形象、生动(dòng)，能激发兴(xīng)趣；以《须知》、《学规》的形式培养儿童(tóng)道德行为(wèi)习惯。

　　朱(zhū)熹(xī)认为15岁以后大学教育，其任务是在坯璞(pú)的(de)基础上(shàng)再加光饰，把他们培(péi)养成为(wèi)国家所需要的(de)人(rén)才。

　　朱熹认为(wèi)，与重在教事的小(xiǎo)学教育不同，大学教育内容的重(zhòng)点(diǎn)是(shì)教理，即重在(zài)探(tàn)究事物之所以然。

　　对于大(dà)学教育方法，朱熹一是重视自学，二(èr)是提倡不同学术观点(diǎn)之间(jiān)的相互(hù)交流。

　　朱熹关于小(xiǎo)学和大(dà)学(xué)教育的见解(jiě)，为中国古代教育思想增添了新(xīn)鲜的(de)内容(róng)。

朱(zhū)子(zi)治家(jiā)格言是谁写的

　　《朱子治家格言(yán)》是清初朱(zhū)柏庐所著(zhù)。

　　朱柏庐(1617~1688)，著名(míng)理学家、教育(yù)家。

　　名用纯，字致一。

　　昆(kūn)山(今属江苏)人(rén)。

　　与归有(yǒu)光、顾炎(yán)武为昆山(shān)三贤。

　　明诸(zhū)生。