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上海四(sì)大八校是指(zhǐ)什么高中，上海市重(zhòng)点(diǎn)高中排名一(yī)览(lǎn)表

　　上海四大是(shì)指(zhǐ)：上海市(shì)民办华育中学、上(shàng)海民(mín)办兰生(shēng)复旦中学、上海外国语大学附属外国语学校、上(shàng)海市市北初(chū)级中学等四(sì)校。

　　八校是指：上(shàng)宝中学、张江(jiāng)集团学校(xiào)、进华中学、存志中学、新华(huá)初级中学、上(shàng)海市世界(jiè)外国语中学、华二(èr)初级中学、立达(dá)中(zhōng)学等八校(xiào)。

　　扩展资(zī)料华育中(zhōng)学(xué)的前身(shēn)是上海中学初中部，90年(nián)代上海的(de)'初中高(gāo)中(zhōng)分离以后，上海中学与华(huá)泾实(shí)业联(lián)合在1999年建(jiàn)立了华育中(zhōng)学，华(huá)育(yù)的师(shī)资力量、管理方式(shì)、教学方式，都来自(zì)于(yú)上(shàng)海中学(xué)。

　　兰生复旦中(zhōng)学建(jiàn)校(xiào)于1994年，也是一所可(kě)跨区(qū)招(zhāo)生的民办寄(jì)宿制(zhì)初级中学(xué)，为复旦附中(zhōng)的初(chū)中教学基地。

上海高中四大名校八(bā)大(dà)金刚是(shì)什么

　　上海四大名校是(shì)指上海中学、华师大(dà)二附中、复(fù)旦(dàn)附(fù)中(zhōng)、交(jiāo)大附(fù)中。

　　这四(sì)所(suǒ)学校是上海高中里(lǐ)顶尖教(jiào)育资源的代表。

　　八大金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦(pǔ)）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹口）、大同中学(xué)（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　当(dāng)然这(zhè)只是坊(fāng)间的一种说(shuō)法而已，各区县依(yī)然还拥有一(yī)些非常出名的高中，比如浦东的进才中学，静安的市西中(zhōng)学、徐汇的(de)位育中学、宝山的行知中学等。

　　还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎大区(qū)招生，在(zài)上海(hǎi)中考中，我们(men)一般都不(bù)会(huì)讨论这所学(xué)校，故被应成为"神(shén)仙"。

　　扩展资料(liào)：

　　上海市实验性(xìng)示范性高(gāo)中是根据(jù)《国务院关于基(jī)础教育改革与发展(zhǎn)决定》中各地建设一批实施素(sù)质教(jiào)育的示范性普通高中以及(jí)全国高中教育(yù)工作会议的精神(shén)，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　上海市实验性示范性高中第(dì)一批有上海中学、复旦大学附属中学(xué)、上海交通大学附属中茶名如鱼水是什么茶如鱼水是什么品种(zhōng)学、华东师范大(dà)学第二(èr)附属中学(xué)、上海师范大学附属中学、大同中学、格致(zhì)中学、上(shàng)海外国(guó)语大学附属(shǔ)大境中学、向明中学、南洋(yáng)模(mó)范中学、位(wèi)育中(zhōng)学、延安中学、上海(hǎi)市第三女子中(zhōng)学(xué)、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高(gāo)级(jí)中学、市北中学、新中中(zhōng)学(xué)、复兴高级(jí)中(zhōng)学、华(huá)东师(shī)范大(dà)学第一附属中学、控(kòng)江中学、杨浦高(gāo)级中学、七宝(bǎo)中学(xué)、行知中学、嘉定一中、建平中学、进才(cái)中学(xué)、松江二中

　　上海市于1999年(nián)4月正式启动(dòng)上海市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性(xìng)示范(fàn)性(xìng)高中建(jiàn)设取(qǔ)得新进(jìn)展。

　　实验(yàn)性示范性高中建(jiàn)设是上海市基础教(jiào)育现茶名如鱼水是什么茶如鱼水是什么品种代化的重(zhòng)要组成(chéng)部分(fēn)。

　　建设实(shí)验性示范性高中，目(mù)的是在于通过促进(jìn)学校形成依法治校、自我约束(shù)、自(zì)主发(fā)展的内驱机制，推动学校不断追求新的(de)发展，形成一支学校(xiào)教(jiào)育(yù)改革(gé)的先锋队，一(yī)支(zhī)攻克素质(zhì)教育难题(tí)的攻坚(jiān)队，对(duì)整个高中教育(yù)和基(jī)础教育起示范、辐(fú)射和(hé)引领(lǐng)作用，从而带动基础教(jiào)育的整体发展与(yǔ)提高，促进本(běn)市(shì)率先基本实现教育(yù)现(xiàn)代化(huà)。