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　　相对评价和绝对(duì)评价区(qū)别：1、相对评价是在被评价对象的群体(tǐ)中建立(lì)基准，然后(hòu)把该群体中的各个(gè)对象逐一与基准进(jìn)行比较，以判断该群(qúln的公式大全，ln4-ln2等于多少n)体中每一成(chéng)员(yuán)的(de)相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集(jí)合(hé)之(zhī)外确(què)定一个标(biāo)准，评(píng)价(jià)时把(bǎ)评(píng)价对(duì)象与客观标准(zhǔn)进行比较，确定评价对象达到目(mù)标基准绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对(duì)评(píng)价：利用相(xiāng)对评价可以了(le)解(jiě)学生之间的(de)差(chàln的公式大全，ln4-ln2等于多少)异(yì)，便于比(bǐ)较个(gè)体学习成绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评(píng)价：其标准比较客观，如果(guǒ)评(píng)价是准(zhǔn)确的(de)，那么评(píng)价之(zhī)后，每个(gè)被评(píng)价者都可以明确自己(jǐ)与(yǔ)客观(guān)标准的(de)差距(jù)，有利(lì)于发扬优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运(yùn)用绝对评价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标完成情(qíng)况，明确今(jīn)后(hòu)工作的(de)重点。

相对(duì)性评(píng)价和绝对性评(píng)价的区别

　　相(xiāng)对性评价和绝对性评(píng)价的区别：定亩(mǔ)带义不同，评价依据不同，性质不(bù)同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评(píng)价又(yòu)称(chēng)目标(biāo)参照性(xìng)评价，是用(yòng)目标参照(zhào)性测验对学生成绩进行(xíng)评定。

　　相对性评价也称常(cháng)模参(cān)照性评价，是用常模参(cān)照性测验对学(xué)生成(chéng)绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价依据(jù)不同(tóng)：绝对性评(píng)价依据教学目标和教材编制试题来测量(liàng)学生的学(xué)业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要(yào)求。

　　而相(xiāng)对(duì)性(xìng)评价依(yī)据学生个人的成(chéng)绩(jì)在该(gāi)班(bān)学生成绩序(xù)列中或常模(mó)中(zhōng)所处做唯的位置来评价和决定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外部(bù)评(píng)价，注重的是目标(biāo)达成(chéng)与否(fǒu)，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦如(rú)，大学考试、驾照考(kǎo)试(shì)等。

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