小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如(rú)木(mù)工划线，机(jī)械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳(tàn)的(de)同素异形(xíng)体之(zhī)一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的(de)份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类淘淘氧棉属于什么档次，七度空间属于什么档次。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度(dù)适(sh淘淘氧棉属于什么档次，七度空间属于什么档次ì)中，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其(淘淘氧棉属于什么档次，七度空间属于什么档次qí)他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学习写字实际也是一种行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性(xìng)，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课(kè)文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固(gù)知识(shí)，又提高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字(zì)是每个人很(hěn)重要(yào)、很(hěn)基本的(de)一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现在可以用打字(zì)机代替(tì)写(xiě)字，写字(zì)教(jiào)学(xué)不(bù)必再强调(diào)了(le)，但日常(cháng)生(shēng)活中更(gèng)多(duō)时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少(shǎo)不了(le)写字(zì)，而写(xiě)字对于(yú)培(péi)养一个人的(de)耐(nài)心、恒(héng)心有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出(chū)：“识字(zì)写字是阅读和(hé)写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教(jiào)过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他(tā)在学(xué)习时(shí)也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿(ér)子的习字非常重(zhòng)视，在家书中对于(yú)习字方面(miàn)有很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都(dōu)不算(suàn)大(dà)事，但(dàn)对(duì)于(yú)一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅笔，则(zé)是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下(xià)铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩(hái)子的东西(xī)总(zǒng)是容(róng)易磕磕(kē)绊(bàn)绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适(shì)中(zhōng)的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初(chū)学写(xiě)字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子(zi)写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不(bù)易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次(cì)拿(ná)笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间(jiān)的(de)教学(xué)，才发(fā)现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过字(zì)，强烈(liè)建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的(de)颜色(sè)本(běn)身又不(bù)是太白，为(wèi)了(le)让写(xiě)出(chū)来的字能够看清，小朋友(yǒu)会(huì)不自(zì)觉加大力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第三页都留有很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重(zhòng)的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力(lì)量，只能(néng)用错误的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这(zhè)就是为什么(me)一(yī)二年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高(gāo)的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对(duì)的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的(de)问题，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了(le)然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋(péng)友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别(bié)用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也就(jiù)容易正确了(le)。

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