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上海(hǎi)四大八校(xiào)是指(zhǐ)什么高(gāo)中，上海市重点高(gāo)中排(pái)名一览表

　　上海四大(dà)是指：上海市(shì)民办华育中(zhōng)学、上(shàng)海民办兰(lán)生复旦(dàn)中学(xué)、上海外国语大(dà)学附属(shǔ)外国语学校、上海市市北初(chū)级(jí)中学等四校(xiào)。

　　八校是指：上宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华中学、存志中学、新华初级中学、上(shàng)海市世界(jiè)外国语中学、华(huá)二初级(jí)中(zhōng)学、立(lì)达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育中(zhōng)学的(de)前身是上海(hǎi)中学初(chū)中(zhōng)部，90年代上(shàng)海的'初中高(gāo)中(zhōng)分离(lí)以后，上海中学(xué)与华泾(jīng)实(shí)业联(lián)合在1999年建立了华(huá)育中(zhōng)学，华育的师资力量、管理(lǐ)方(fāng)式、教(jiào)学方(fāng)式，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是(shì)一所可跨区招(zhāo)生的民办(bàn)寄宿(sù)制初级(jí)中学(xué)，为复旦(dàn)附中的初中(zhōng)教学基地(dì)。

上海高(gāo)中四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上海四(sì)大名校是指上海中学、华师大(dà)二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学(xué)校是(shì)上海(hǎi)高中(zhōng)里顶尖(jiān)教育资源的(de)代表。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范中学(xué)（徐汇(huì)）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中(zhōng)学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的一种说法而(ér)已，各区县(xiàn)依然(rán)还拥有一(yī)些非常出名的高中，比如(rú)浦东(dōng)的进才中学，静(jìng)安的市西中学(xué)、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎大(dà)区招生(shēng)，在(zài)上(shàng)海中考中，我们(men)一般(bān)都(dōu)不(bù)会(huì)讨论这所(suǒ)学(xué)校(xiào)，故被(bèi)应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海(hǎi)市(shì)实验性示(shì)范性高中是根据《国务院关(guān)于基础教育改革(gé)与发展决定》中各地(dì)建设一批实(shí)施素质教育的示范性普通高(gāo)中以及全国高(gāo)中教育(yù)工作会议的精神，上海市于1999年(nián)4月正式(shì)启动建设的(de)。

　　 上海市实验性示(shì)范性高中第一批有(yǒu)上海中学、复旦(dàn)大(dà)学(xué)附属(shǔ)中学、上海交通大学附属(shǔ)中(zhōng)学、华东师(shī)范(fàn)大学第二附属(shǔ)中学、上海师范(fàn)大学附属中学、大同中学(xué)、格(gé)致(zhì)中学、上(shàng)海外(wài)国(guó)语大学附属大境中(zhōng)学、向明中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海市第三女子中学(xué)、育才中学、市(shì)西中(zhōng)学、曹(cáo)杨二(èr)中、晋元高级(jí)中学、市(shì)北中学(xué)、新中中(zhōng)学、复兴(xīng)高级(jí)中学、华东(dōng)师范大(dà)学第一附属中(zhōng)学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝(bǎo)中学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中学、进(jìn)才中(zhōng)学、松江(jiāng)二中 

　　 上丧尸最怕什么东西，丧尸最怕什么颜色海市于1999年4月正式启动上丧尸最怕什么东西，丧尸最怕什么颜色海市实(shí)验(yàn)性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市(shì)实验(yàn)性(xìng)示范性高中建设取得新进展。

　　 实(shí)验(yàn)性示(shì)范性高中建设是上海(hǎi)市基础教育现代化的(de)重要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于通(tōng)过促进学校形成依(yī)法治校(xiào)、自(zì)我约束、自主发展的内驱机制，推动学校不断追求新的(de)发展，形成一支学校教(jiào)育改(gǎi)革的先(xiān)锋队(duì)，一支攻克(kè)素质教育难(nán)题的攻(gōng)坚队，对整个高中教(jiào)育和基础(chǔ)教育起示范、辐射和(hé)引领作(zuò)用，从而带动基础教育的整(zhěng)体发展与提高，促进本(běn)市率先基本实现教育现代化。

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