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哈尔滨理工大学的综合实力排名(míng)第几，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排名(míng)

　　全国综(zōng)合(hé)排(pái)名178哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学电气专业全国排名(míng)9，其中高压(yā)绝缘全国(guó)第(dì)1。

　　博士后科研流动站：电气(qì)工程、仪(yí)器科学(xué)与技术、材料(liào)科学与工程、机(jī)械工程、管理科学(xué)与工程博士学位授权学科一级学(xué)科：　电气工程、管理科学与(yǔ)工(gōng)程、机(jī)械(xiè)工程、材料科学与工程、仪器科(kē)学与技(jì)术(shù)、计算(suàn)机科(kē)学与技术(shù)二级学科：　电机与(yǔ)电器、电(diàn)力系(xì)统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力传(chuán)动、电(diàn)工理论与新技术、　电介质工程（自设)、管理科(kē)学与(yǔ)工程、机械制造(zào)及其自动化、机械(xiè)电子工程(chéng)、机(jī)械(xiè)设计及理论、　车辆工程(chéng)、材料学(xué)、材料(liào)加工工程、材料物理(lǐ)与化学、精(jīng)密仪器及机械(xiè)、测试(shì)计量(liàng)技术及仪(yí)器、　计(jì)算机(jī)系统结构(gòu)、计算机(jī)软件与理论、计算机应用技术(shù)、技术(shù)经济与管理、思想(xiǎng)政治教育以(yǐ)上(shàng)学(xué)科是哈理工优势学科，特别是博士后流动站和(hé)博士点一(yī)级学(xué)科！所谓(wèi)的院校(xiào)排名是针对(duì)学校总体(tǐ)实力(lì)的排名，对选(xuǎn)择(zé)具体(tǐ)专业或方向的考(kǎo)生(shēng)而(ér)言意义不大(dà)，除非你指(zhǐ)想炫(xuàn)耀自己毕业学校的知名度更高！这些排名极(jí)易对考生产生误导，一(yī)般是对教(jiào)育不大(dà)知情者才热衷于(yú)此，这是很多(duō)教(jiào)育(yù)专家极力反对的！因为每所高校都有自己的优势学科，某些院校的综(zōng)合排名虽(suī)然(rán)低(dī)点，但单个学科上的实(shí)力、师资和地位可能非常拔尖，在业内领域具(jù)有很高认可(kě)度（211院校的(de)排名一般(bān)低于(yú)985，但211高校中某些学(xué)科的实力是一些985院(yuàn)校无法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出(chū)办学(xué)定位(wèi)和特色，集中优势师资和(hé)资(zī)源培育(yù)各专(zhuān)业的优(yōu)秀(xiù)人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业(yè)大学(xué)是211高(gāo)校（综(zōng)合排名65左右），排(pái)名绝对在(zài)成都理工大(dà)学（综合排名140左右）之前，但后者在(zài)地(dì)质方面(miàn)有(yǒu)四(sì)个国(guó)家重点学(xué)科，培养的地质类人才质(zhì)量(liàng)和(hé)数(shù)量比合肥工业大(dà)学的(de)地(dì)质毕业生普遍好(hǎo)，业(yè)内认(rèn)可度也绝对更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校，但有(yǒu)谁敢否认上外、北(běi)外的语言类(lèi)毕业生总体上不(bù)如浙大、哈工大(dà)、上海交大的(de)外(wài)语(yǔ)毕业生呢？教育的目的是提高人(rén)的综合素质和专业素(sù)养，中国很多(duō)高校为(wèi)求大求(q为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正iú)全(quán)疯狂盲目扩招专(zhuān)业，催生了一批又一批师(shī)资配(pèi)置差、培养经验无、就业和培(péi)养质量(liàng)劣(liè)的垃圾专业，这让(ràng)无数懵懂学子成为学(xué)校弱势专(zhuān)业的试验品(pǐn)和(hé)小白鼠(shǔ)，这(zhè)是(shì)高(gāo)等教育的误区，是对(duì)社会(huì)和学生及(jí)家长十分不(bù)负(fù)责的！麻省(shěng)理工学(xué)院等不少(shǎo)国外知名(míng)大学都能严格(gé)控(kòng)制所设专业数目和(hé)招(zhāo)生数，虽然专业较少(shǎo)、学生不多，但是做出的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人才质量是(shì)我们大家有目共(gòng)睹的！只(zhǐ)有学有所成，对社会贡献(xiàn)更大，回(huí)报更多才能获得更好的(de)发展渠(qú)道和待遇，对(duì)社会和个人这一点(diǎn)才是(shì)最重要的(de)；

　　如果无法实现教育应有的(de)社会推进价(jià)值(zhí)和对受教育者的价值，什么都白谈！那教育(为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正yù)就是(shì)在浪费他人青春、就是在耗费(fèi)民脂民膏、就是(shì)在杀人！建(jiàn)议广大考生在选择学校和(hé)专(zhuān)业的(de)时候结合个人理想、爱好，综合(hé)考虑(lǜ)学校学科(kē)师资、办学(xué)历史、省部级和(hé)国家(jiā)级重点学(xué)科(kē)设置情况、教(jiào)师(shī)论(lùn)文和(hé)科研项目情况(kuàng)、毕业生就业(yè)质量和(hé)社会(huì)声誉等(děng)综合考虑，理性判断和选择(zé)学校及专业；

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