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疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别

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  《假如给我三天光明(míng)》是美国当(dāng)代作家(jiā)海伦·凯勒的(de)散文(wén)代表作。

  她以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的视角,告诫身体(tǐ)健(jiàn)全(quán)的人们(men)应珍惜生命,珍(zhēn)惜(xī)造物主赐予的一(yī)切。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明》主要内容(róng)

  《假如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)》前(qián)半(bàn)部分主要写了海伦变成(chéng)盲聋哑人后(hòu)的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦对(duì)于生(shēng)活(huó)是(shì)失(shī)望的,用消(xiāo)极(jí)的(de)思想(xiǎng)去面(miàn)对生活,情绪(xù)非常的暴(bào)躁,常常发脾气,扔(rēng)东(dōng)西。

  她感觉现实生活中(zhōng)没有爱(ài)等等(děng),她是多么希望能重新得(dé)到光(guāng)明。

  在她父母的寻求下,帮海伦找到了一(yī)位老(lǎo)师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦(lún)新生活的引导(dǎo)者,使海伦对生(shēng)活(huó)重新充满了希望,充满了激情。

  在沙莉文老(lǎo)师耐(nài)心的指导下,海伦学会了阅读(dú),认识了许(xǔ)多的字,也让她知道了爱(ài),感受到了身边无处不在的爱(ài)。

  随着时(shí)间的(de)推移,海伦在(zài)老师和(hé)亲(qīn)人的陪同(tóng)下,体会到了(le)许多不(bù)同(tóng)的事物。

  后(hòu)半部分则介绍(shào)了海伦的求学生涯。

  在海伦的(de)求学生涯(yá)中,海伦遇到了许多的困难,但同时她(tā)也结(jié)识了许(xǔ)多的朋友等等(děng)。

  海(hǎi)伦在学习中,由于她的(de)不屈不挠的精(jīng)神,她学(xué)会了说话(huà),写作(zuò)。

  虽(suī)然在(zài)这过程中海伦遇到了一些不(bù)开心的事情,但她并没有放(fàng)弃(qì)。

  她的努力得到了回报,成功实现了(le)她的(de)大学梦想,进入了哈佛大学。

  在她的大学生(shēng)活(huó)中由于(yú)生理上的缺陷,在繁(fán)重的功课中她非(fēi)常的吃(chī)力,在老师的帮助以及(jí)她自(zì)己的努(nǔ)力(lì)下,最终她以(yǐ)优异的成绩(jì)大学毕业(yè),还(hái)掌握(wò)了(le)英语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和希腊(là)语五(wǔ)种语言。

  但(dàn)大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦(lún)后来还介绍了在生(shēng)活中遇到的一些伟人,比如:爱迪(dí)生、马克·吐温(wēn)等(děng)等。

  同时也介绍她(tā)体(tǐ)会不(bù)同的丰富多彩的生活以及她(tā)的慈善(shàn)活动等等。

《假如给我三天光(guāng)明》读后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光(guāng)明》,感触很深。

  马克吐(tǔ)温说:19世纪两(liǎng)个了不起的(de)任人物,一位(wèi)是拿破(pò)仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一(yī)个患(huàn)有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种(zhǒng)病的残疾人,但她不怕困难、积极(jí)进(jìn)取、勇往(wǎng)直前(qián)的精神震惊世界。

  我为(wèi)这本书(shū)所着迷,经常读着读着,就忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然她生活在无光(guāng)、无声(shēng)、无(wú)音的(de)世界里,但在文(wén)章(zhāng)中时常出(chū)现(xiàn)“看(kàn)到”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘充满了(le)色彩和声音,让我(wǒ)难以(yǐ)相信这是一个盲聋人(rén)写出来的文章。

  海伦(lún)·凯勒(lēi)曾(céng)说过:“假如(rú)人们把每(měi)一(yī)天都(dōu)看作是是生命的最(zuì)后一(yī)天,那么世界一定会(huì)更加有意义!”我(wǒ)把眼睛蒙上,把耳朵(duǒ)堵住(zhù),把嘴巴闭上,感受了一(yī)小时黑暗、孤寂(jì)的生活(huó),忽然(rán)意识到自己是多么幸运,一直拥有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的一生(shēng)是(shì)个传(chuán)奇,没有(yǒu)因为(wèi)身体的残缺(quē)放弃(qì)自己的(de)生命和对(duì)理(lǐ)想的追(zhuī)逐,她(tā)是用心在看美(měi)景,听(tīng)鸟(niǎo)语,用心在(zài)感受生(shēng)活的美好。

  她克服种种困难创造了奇迹,成为世(shì)界杰出的人物。

  人(rén)的(de)幸运与不幸运,并非命中注定的,而(ér)是(shì)自(zì)己对待生活的(de)态(tài)度所决定,是通(tōng)过自己的努力可(kě)以改(gǎi)变的。

  有的人残疾,但是却健康地活着;

  有(yǒu)的(de)人健(jiàn)康,却像残疾人一样(yàng)地(dì)活(huó)着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定(dìng)会加倍珍(zhēn)惜(xī)拥(yōng)有疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别的一切,用感恩的心热爱生活。

《假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明》的主要(yào)内容是什么(me)?

  假如给(gěi)我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容:

  这(zhè)个(gè)故事主要讲的是一位名叫(jiào)海伦.凯勒的女孩在双目失明,两耳失(shī)聪的情(qíng)况下,在莎(shā)莉文小姐(jiě)的帮助下(xià),克服常(cháng)人难(nán)以克服的种种困难,凭(píng)借顽强的毅力,考入美国郑昌丛高端学(xué)府-哈(hā)弗大学(xué),并以优(yōu)异的成绩毕(bì)业(yè)。

  海伦.凯勒在步入(rù)社(shè)会后,她陆续到美(měi)国(guó)各地及欧洲、亚洲发表演说(shuō),为盲(máng)人(rén),聋哑人筹(chóu)集(jí)资金,建立了一家家慈善机构(gòu),写了14部作品(pǐn),受到了(le)世人(rén)的崇敬。

  激励(lì)人(rén)们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地(dì)面对(duì)生活,珍惜自(zì)己的(de)生命。

  海伦(lún)一生虽然(rán)只拥有过19个月(yuè)的光(guāng)明(míng)和声音,但却给全世界人民带(dài)来了无穷的光明和(hé)希望(wàng)!

  扩展资料:

  假如(rú)给(gěi)我三天光明的创(chuàng)作背景

  海伦·凯勒出生(shēng)时,本是(shì)一个健康的婴儿(ér),却在19个月大时被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉和(hé)听觉。

  突(tū)然变(biàn)成聋盲人的海伦由于对(duì)外界(jiè)的恐惧变(biàn)得狂躁不(bù)安(ān),脾气越(yuè)发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦(lún)在沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽强(qiáng)的(de)意志,最终顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世界(jiè)文(wén)学史(shǐ)上无(wú)与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三天(tiān)光明》,就(jiù)是这位美国著名聋盲女作家(jiā)的代表(biǎo)作。

  该书以(yǐ)喊(hǎn)樱(yīng)自传体散文的(de)形(xíng)式,真实记录(lù)了这位聋盲(máng)女性丰(fēng)富(fù)、生动(dòng)而(ér)伟大的(de)一生。

  在书中,海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)完整地描述了(le)自(zì)迅嫌己富有传奇色彩(cǎi)的一生(shēng),以一个身残志坚的柔弱女子(zi)的视角,去告诫(jiè)身体健全的人们(men)应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐(cì)予的一切(qiè)。

  参考资料(liào)来源(yuán):百度百科-假如给(gěi)我三天光明

  假如(rú)给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容(róng)概括(kuò)30字是《假如给我三天光明》是美(měi)国当代作家(jiā)海伦·凯(kǎi)勒的(de)散文代表作的。

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假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明主要(yào)内容概括50字,假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》是美国(guó)当代作(zuò)家海伦(lún)·凯勒的散(sàn)文代表作。

  她以一个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视(shì)角,告诫身体(tǐ)健全(quán)的人们应珍惜(xī)生命,珍惜造(zào)物主赐(cì)予的一切。

《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》主要内容(róng)

  《假如给我三天(tiān)光明》前半部分(fēn)主要写了(le)海伦变成(chéng)盲(máng)聋哑人后的生活(huó)。

  刚开始的海伦(lún)对于生(shēng)活是失望的,用消极的(de)思想去面对生(shēng)活,情(qíng)绪非常的暴躁,常常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感觉现(xiàn)实生活中没有爱(ài)等(děng)等,她是多么希望能重新得到光明。

  在她父母的寻求下(xià),帮(bāng)海伦找到了一位老(lǎo)师——莎(shā)莉文老(lǎo)师,这(zhè)位老师成(chéng)为了海伦(lún)新生活(huó)的引导者,使海伦对生活重新充满了希(xī)望,充(chōng)满了(le)激情。

  在沙莉(lì)文老(lǎo)师耐心的指导下,海伦学会(huì)了阅读,认识了许多的(de)字,也让她知道了爱,感受到了身边无(wú)处不在的爱。

  随(suí)着时(shí)间(jiān)的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到(dào)了许多不同的事物。

  后半(bàn)部(bù)分(fēn)则(zé)介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生涯(yá)中,海伦遇到了许多的困难(nán),但同(tóng)时她也结识了许(xǔ)多的(de)朋(péng)友等等(děng)。

  海伦在学习中,由于她的不屈不(bù)挠的精神,她学会了(le)说话(huà),写作。

  虽然在这过(guò)程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。

  她的努力(lì)得(dé)到(dào)了回报,成功实现了她的大学(xué)梦想(xiǎng),进入(rù)了哈佛(fú)大学。

  在她的大(dà)学生活中由于生理上的(de)缺陷,在繁(fán)重的功课中(zhōng)她非常(cháng)的吃力,在(zài)老师的(de)帮助以及她自己的努力下,最终她以优异(yì)的成绩(jì)大学毕(bì)业,还掌握了(le)英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语言。

  但大学毕(bì)业(yè)后她(tā)却(què)遇到了悲(bēi)伤(shāng)的(de)事,比如:慈母(mǔ)的去世。

  海(hǎi)伦后(hòu)来还介绍了在生活中遇到疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别的一(yī)些(xiē)伟(wěi)人,比如:爱迪(dí)生、马克·吐温等等。

  同时(shí)也介(jiè)绍她体会不(bù)同的丰富多彩的生活(huó)以及她的(de)慈善活(huó)动等等。

《假如给我三(sān)天光明(míng)》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了(le)《假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)》,感(gǎn)触很深。

  马克吐温说:19世(shì)纪两个了不起的任(rèn)人物(wù),一(yī)位是(shì)拿破仑,一位是(shì)海伦·凯勒。

  她虽是一(yī)个患有盲(máng)、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病的残疾人,但她不怕困(kùn)难、积极进取、勇往直前(qián)的精神(shén)震惊世界。

  我(wǒ)为(wèi)这本书(shū)所(suǒ)着迷,经常读着(zhe)读着(zhe),就忘(wàng)记海伦·凯勒是有(yǒu)生理缺(quē)陷(xiàn)的(de)人。

  虽(suī)然她生活在无光(guāng)、无声、无(wú)音的世界(jiè)里,但在文(wén)章中时常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而且对景物(wù)描绘充满了色彩和(hé)声音(yīn),让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假(jiǎ)如人(rén)们把(bǎ)每一(yī)天都看作是是(shì)生命的最(zuì)后一天,那么世界一定会更加有意义!”我(wǒ)把眼(yǎn)睛蒙上,把耳朵堵住,把(bǎ)嘴(zuǐ)巴闭上(shàng),感受了一小时(shí)黑暗、孤寂的生(shēng)活,忽(hū)然意识到自(zì)己是多么(me)幸运,一直(zhí)拥(yōng)有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么的(de)珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的一生(shēng)是个(gè)传(chuán)奇,没(méi)有因为身体(tǐ)的残(cán)缺放弃自(zì)己的(de)生命和对理(lǐ)想的(de)追逐,她是(shì)用心在(zài)看(kàn)美景,听(tīng)鸟语,用心在感受生活(huó)的(de)美好。

  她(tā)克服种(zhǒng)种(zhǒng)困(kùn)难创造了奇迹,成为世界杰出的人物。

  人(rén)的幸运与不幸运,并非命中注定(dìng)的,而是自己对待生活的态(tài)度所决定,是通过自己(jǐ)的(de)努力可以(yǐ)改(gǎi)变的。

  有(yǒu)的人残疾,但是(shì)却健康地活着;

  有的人健康,却像残(cán)疾人一样地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒(lēi)坚强(qiáng)的意志力(lì)所(suǒ)折服,被她不屈(qū)不挠的精(jīng)神所鼓舞,今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用感恩的(de)心(xīn)热(rè)爱生活。

《假如给我三天光明》的主要内容是(shì)什么?

  假如给我三(sān)天光明主(zhǔ)要(yào)内容:

  这个故事主要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩在(zài)双(shuāng)目失明,两耳失聪的情况下,在(zài)莎(shā)莉文(wén)小姐(jiě)的(de)帮助(zhù)下,克(kè)服常人难(nán)以克服(fú)的种(zhǒng)种困(kùn)难,凭借顽强的毅力,考入美国(guó)郑昌丛高端学府-哈(hā)弗大(dà)学,并(bìng)以优异(yì)的成绩毕业。

  海伦(lún).凯勒在步(bù)入社会后(hòu),她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚洲发表(biǎo)演说,为(wèi)盲人,聋(lóng)哑(yǎ)人筹集(jí)资金,建立了一(yī)家家慈善机构,写了(le)14部作品,受到了世(shì)人的崇敬。

  激(jī)励(lì)人(rén)们要勇敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽然只拥有过19个月的光明和声音,但(dàn)却给全(quán)世界人民带来了无穷的光明和希(xī)望!

  扩展资(zī)料:

  假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明的创作背景

  海伦(lún)·凯勒(lēi)出(chū)生时,本是一个健康的婴儿(ér),却在(zài)19个(gè)月大时(shí)被(bèi)一(yī)场(chǎng)突如其来(lái)的疾病(bìng)夺去了视觉(jué)和听觉(jué)。

  突然(rán)变成聋盲人(rén)的(de)海伦由于(yú)对外界的(de)恐惧(jù)变得狂躁不安(ān),脾气(qì)越发暴躁,直至遇到了改变(biàn)她一(yī)生的(de)家教老师——安妮·沙莉文(wén)。

  海伦在沙(shā)莉(lì)文老师的帮助下,凭借(jiè)自(zì)己(jǐ)顽强的(de)意志(zhì),最终(zhōng)顺(shùn)利从(cóng)哈佛(fú)大学毕业。

  这本被誉(yù)为“世界文学史上无与(yǔ)伦(lún)比的杰作(zuò)”的《假如给我三(sān)天光明》,就是这位美(měi)国著名聋(lóng)盲(máng)女作家的代表作(zuò)。

  该书以喊樱自传体散文的形式,真实(shí)记(jì)录了这(zhè)位聋盲女性丰富、生动而(ér)伟大的一生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒完整(zhěng)地描述了自迅嫌己富有传奇色彩的一生(shēng),以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的视角,去告(gào)诫身体健全的人们(men)应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  参考资(zī)料来源:百(bǎi)度百科(kē)-假(jiǎ)如给我三天光明(míng)

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