学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些英文是初(chū)中生学习英语一定要(yào)注意自己(jǐ)的(de)学习方(fāng)法，下面(miàn)为大家总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)，仅供(gōng)大家参考的。

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学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文(wén)

　　在清晨阅读(dú)英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常投(tóu)入(rù)，就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和(hé)主播(bō)，你不(bù)是在读英语而是在(zài)用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵(sòng)的好，这个可以快速培(péi)养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大(dà)时态，但是重(zhòng)点(diǎn)考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去时(shí)、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被动语态，难(nán)点在于(yú)被动语(yǔ)态的学习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一(yī)般现在(zài)时(shí)、一(yī)般(bān)将来时(shí)、一(yī)般(bān)过去时和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标(biāo)志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之前先复习(xí)也很一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克重要。

　　复习能巩固之前学(xué)过的知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完(wán)英语课之后，对于老师布(bù)置的作(zuò)业，先(xiān)不(bù)要急着去做，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到(dào)了温故知(zhī)新(xīn)的效果。

　　要具(jù)备一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)定(dìng)的词(cí)汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就(jiù)是进行多种体裁文章的大(dà)量阅读(dú)。

　　理(lǐ)解(jiě)和速度是阅(yuè)读的两一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克(liǎng)项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读速的(de)加快也能(néng)加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最(zuì)最重要(yào)的就(jiù)是(shì)词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学(xué)英语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了，毕(bì)竟英(yīng)语词句是有多(duō)个单词(cí)组成的，所以要(yào)学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词汇量(liàng)，如果(guǒ)出现无法记忆的新(xīn)单词或者难度(dù)较大(dà)的(de)单词(cí)记得记录一下，并不(bù)断的去使(shǐ)用新(xīn)单(dān)词，这样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑力去记(jì)忆(yì)好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人(rén)都(dōu)有遇到过难题，而这些(xiē)难题有些人则选择(zé)逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要学会信或(huò)如何去解(jiě)决问题，养成(chéng)解决问题(tí)的思维方式，要想培养自己解(jiě)决问题的(一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克de)能力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一些新的问题(tí)，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语学习(xí)的最终(zhōng)目的就是交流，因而要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学要(yào)学会如何将自己学(xué)到的通(tōng)过交(jiāo)流分(fēn)享出(chū)去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对自己(jǐ)的(de)英语思维方(fāng)式有好处，一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的心理障碍(ài)，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英(yīng)语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建立一(yī)个固(gù)定的语(yǔ)言学习环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我们(men)会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会(huì)说英(yīng)语(yǔ)的人被扔到国(guó)外，即(jí)使他(tā)的(de)英(yīng)语(yǔ)水平更差(chà)，当他回来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信(xìn)心(xīn)

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会(huì)树立学习的自信，并不断地告诉自(zì)己(jǐ)，我们可以做(zuò)到。

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