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  带符号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同一(yī)级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时,括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号前是(shì)减号(hào),括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前(qián)是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们(men)要知道(dào)好朋(péng)友(yǒu)数(shù)。

  一位数中,那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破(pò)十(shí)法(fǎ)

  加法(fǎ)学会了,现(xiàn)在我(wǒ)们来(lái)看一(yī)下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿(ér)们(men)都知道15是一个两位数。

  十位上的1代(dài)表1个(gè)10,个位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去(qù)减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数(shù)学(xué)快速(sù)口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵活的计算方(fāng)法(fǎ),化繁为简,化(huà)难(nán)为易,就(jiù)能算得又快又准确。

  先为(wèi)大家介(jiè)绍5个(gè)速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方法一:带(dài)符号(hào)搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算(suàn))又没(méi)有括号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法(fǎ)

  加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时,括号前是(shì)乘号(hào),括(kuò)号里不(bù)变号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时(shí),括号(hào)前是加号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括号(hào)前(qián)是(shì)减(jiǎn)号,去掉(diào)括(kuò)号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为减;原来是(shì)减,现在就im医学上是什么意思要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去(qù)括号时(shí),括号前是乘号,去(qù)掉括号不变号,括号前是除号,去(qù)掉括号要变号(原来括号(hào)里的乘,现在就要变为除;原来是(shì)除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法(fǎ)三:乘(chéng)法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加(jiā)或减运(yùn)算,与另一个(gè)数相乘(chéng),注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑(còu)整法

  看(kàn)到名字,就知道(dào)这(zhè)个方法的含义。

  用此(cǐ)方法时,需要注意(yì)观(guān)察,发现规律。

  还(hái)要(yào)注意还哦(ó),有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分(fēn)法就是为了方(fāng)便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要(yào)掌握(wò)一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数(shù)的大(dà)小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速算(suàn)方法,需要(yào)通过持之以恒的练习,提升计算能简液力(lì),这(zhè)样,无论平时做作业还是考试(shì)都(dōu)能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间,帮助孩(hái)子进行口算练习(xí),培养孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的(de)能力(lì)。

  在练(liàn)习过程中,也要记录好用(yòng)时,做完后马(mǎ)上(shàng)核对正误(wù),并分析做错的原(yuán)因。

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