子(zi)不学,非所宜什(shén)么(me)意思,子不学(xué),非所宜这句话(huà)是(shì)什么意思是小孩子不肯好好学(xué)习,是很不应该的。
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子不学,非(fēi)所宜(yí)什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思
小孩子不肯(kěn)好好学习(xí),是很不应该的(de)。出自《三字经》,是中国(guó)的传统启蒙教材(cái)。
本文整理了节选内容及译文,欢迎大家阅(我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词yuè)读。
《三字经》节选(xuǎn)【作(zuò)者】王应麟
人(rén)之(zhī)初,性本(běn)善。
性(xìng)相近,习(xí)相远。
苟不教,性乃迁。
教(jiào)之(zhī)道(dào),贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦(dòu)燕山,有义方。
教五子,名俱(jù)扬。
养不教,父之过(guò)。
教不严(yán),师(shī)之(zhī)惰。
子不(bù)学,非所宜。
幼不学(xué),老(lǎo)何为。
玉(yù)不琢,不成器。
人不(bù)学,不知义。
为人子,方少(shǎo)时。
亲师(shī)友,习礼(lǐ)仪(yí)。
香(xiāng)九(jiǔ)龄,能(néng)温席。
孝(xiào)于(yú)亲,所当执。
融四岁(suì),能让梨。
弟(dì)于长,宜先知。
《三字(zì)经(jīng)》节选译文(wén)人出生之初,禀性本身(shēn)都是善良的。
天性(xìng)也都相差不多,只(zhǐ)是后天所处的环境不(bù)同和所受教育不同,彼(bǐ)此的习性才(cái)形(xíng)成了巨大的差(chà)别(bié)。
如果从(cóng)小(xiǎo)不好好教育,善良(liáng)的本性就会(huì)变(biàn)坏。
为了(le)使人不变坏,最重要(yào)的方法就是要专心一致(zhì)地去(qù)教育孩(hái)子。
战国时(shí),孟子(zi)的母亲,曾三(sān)次搬(bān)家,是为了(le)使孟子(zi)有个好(hǎo)的学习环境。
小孩子不肯好(hǎo)好(hǎo)学习,孟母就折(zhé)断了织布(bù)的(de)机杼(zhù)来教育孟子(zi)。
五代时,燕(yàn)山人(rén)窦禹钧教育(yù)儿子很有(yǒu)方(fāng)法,他教(jiào)育的五个儿子都很(hěn)有成就,同(tóng)时(shí)科(kē)举成(chéng)名。
仅仅是(shì)供养儿(ér)女吃穿,而(ér)不好好教育,是父(fù)母的过错。
只(zhǐ)是(shì)教育,但不严格(gé)要求就是做老师的懒惰(duò)了。
小孩子不肯(kěn)好好学(xué)习,是很不应该的。
一个人(rén)倘若小时候(hòu)不(bù)好好学习,到老(lǎo)的(de)时候既(jì)不懂做人(rén)的道理,又无(wú)知识,那么到(dào)老的时候都(dōu)很(hěn)难有(yǒu)所作为的。
玉不打(dǎ)磨雕刻,不会(huì)成(chéng)为精美的器物(wù);
而人要(yào)是不(bù)懂(dǒng)得学习(xí),以(yǐ)自己(jǐ)的知(zhī)识、技能来实现自(zì)己(jǐ)的价值,就(jiù)不懂得礼仪,不能成(chéng)才(cái)。
做(zuò)儿女的,从小(xiǎo)时(shí)候就(jiù)要亲(qīn)近(jìn)老(lǎo)师(shī)和朋友(yǒu),以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
东汉人黄香九岁时就(jiù)我想说世间我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词知(zhī)道(dào)孝敬父亲,替父亲暖被窝。
每个孝(xiào)顺(shùn)父母的人都(dōu)应(yīng)该实行和效仿。
汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨(lí)让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄(xiōng)长的道理,是每(měi)个(gè)人从小就应该知道的。
子不学,非所宜是什么(me)意思?
1、“子不(bù)学,非(fēi)所宜。
又不(bù)学,老何为。
玉(yù)不(bù)琢,不(bù)成器,人不学不(bù)知(zhī)义(yì)“的意思(sī)是:小孩子(zi)不肯好好学(xué)习,是很不应该的。
一个人倘若小时候不好好学习(xí),到老的时候既不懂做人运耐的道理,又无(wú)知(zhī)识(shí),能(néng)有什么用(yòng)呢?玉不打磨雕(diāo)刻,不(bù)会成为精美的器(qì)物;人若是(shì)不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
子不学,非(fēi)所宜什么(me)意(yì)思,子不学,非所宜这句话是什么(me)意思是小孩子不肯(kěn)好好学习,是(shì)很不应该的。
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子不学,非所(suǒ)宜什么意思(sī),子不(bù)学,非所宜(yí)这句话是(shì)什么意思
小(xiǎo)孩子不(bù)肯好好学(xué)习,是很不应该的。出自(zì)《三字经(jīng)》,是中国的传统启蒙教(jiào)材。
本文(wén)整理了节选内容及译文,欢迎大家(jiā)阅读。
《三字经》节选【作者】王应麟
人之初,性本善。
性(xìng)相(xiāng)近(jìn),习相远(yuǎn)。
苟不教,性乃迁(qiān)。
教之道,贵(guì)以(yǐ)专。
昔孟母(mǔ),择邻(lín)处。
子(zi)不(bù)学(xué),断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名(míng)俱扬。
养不教(jiào),父之过。
教(jiào)不严,师之(zhī)惰。
子(zi)不学(xué),非所宜。
幼不学,老何为(wèi)。
玉不琢,不(bù)成器。
人(rén)不学,不知义。
为人(rén)子(zi),方少时。
亲师友(yǒu),习(xí)礼仪(yí)。
香九龄(líng),能温(wēn)席(xí)。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
《三字经》节选译文人(rén)出生之(zhī)初,禀(bǐng)性本身(shēn)都是善良的。
天性也都(dōu)相差不(bù)多,只(zhǐ)是后天所处的环(huán)境不(bù)同(tóng)和所受教育不同,彼此的(de)习性(xìng)才形成了巨大的差别。
如果(guǒ)从小不好(hǎo)好教(jiào)育,善良的本性就会变坏(huài)。
为了使人不变坏,最重要的方(fāng)法就是要专心一致地去(qù)教育孩(hái)子(zi)。
战国时,孟子的母亲,曾三次(cì)搬家,是为(wèi)了使(shǐ)孟(mèng)子有(yǒu)个好的(de)学习环境(jìng)。
小孩子不肯好好(hǎo)学习,孟母(mǔ)就(jiù)折断了织布的机杼来(lái)教育孟子。
五代时,燕山(shān)人(rén)窦禹钧(jūn)教育(yù)儿子很有方法,他教(jiào)育的五个儿子都很有成就(jiù),同时(shí)科举成名。
仅仅(jǐn)是供养儿女吃穿,而(ér)不(bù)好好教育(yù),是父母的过错(cuò)。
只(zhǐ)是教育,但不(bù)严格要求就(jiù)是做老师(shī)的懒惰了。
小孩子不肯好好学习,是很不应该的。
一个人(rén)倘若(ruò)小时候(hòu)不好(hǎo)好学(xué)习,到老(lǎo)的时候既不懂做(zuò)人的(de)道(dào)理,又无(wú)知识,那么到老(lǎo)的(de)时(shí)候都很难有所(suǒ)作为的。
玉(yù)不打磨雕刻(kè),不会(huì)成为精美的器物;
而人要是不懂(dǒng)得学习(xí),以自己的知识、技能来实现自(zì)己的价值,就(jiù)不懂得礼(lǐ)仪,不(bù)能成(chéng)才(cái)。
做儿女(nǚ)的,从小(xiǎo)时候就要亲近老师和朋(péng)友(yǒu),以便从他们那里(lǐ)学习到许多为人处事的礼(lǐ)节(jié)和(hé)知识。
东汉人黄香(xiāng)九(jiǔ)岁时就知(zhī)道(dào)孝敬(jìng)父亲,替父亲暖被窝(wō)。
每个孝顺父(fù)母的人都应该实行和效仿。
汉代人孔(kǒng)融四岁(suì)时,就知道把大(dà)的(de)梨(lí)让给哥哥吃,这(zhè)种尊敬和友爱(ài)兄(xiōng)长的道理,是每个(gè)人(rén)从小就应该(gāi)知道的。
子不学,非所宜是什(shén)么意思?
1、“子不学,非(fēi)所宜(yí)。
又不学(xué),老何为(wèi)。
玉不(bù)琢,不成(chéng)器(qì),人不学(xué)不知义(yì)“的意思是:小孩子不(bù)肯好(hǎo)好学习(xí),是很不应该的。
一个人倘若小时候不(bù)好(hǎo)好(hǎo)学习(xí),到老(lǎo)的时候既不懂做人运(yùn)耐的(de)道(dào)理,又无知识,能有(yǒu)什么(me)用呢?玉不打(dǎ)磨(mó)雕刻,不(bù)会成(chéng)为精美的器物(wù);人若是不学习,就不懂得礼仪(yí),不能成才。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了