春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句(jù)可以(yǐ)使春天的(de)声(shēng)音(yīn)更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱的。关(guān)于春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思什么(me)作(zuò)用(yòng)呢以及(jí)春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)，春(chūn)天听到了什么(me)声音排比句(jù)，春(chūn)天还是什么用排(pái)比句，春天的(de)气息的排比句，用(yòng)排比句来描写(xiě)春天(tiān)的句子等问题，农商网将为你整理以下的生活(huó)知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半球的季节与北半球相(xiāng)反，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用(yòng)排(pái)比修辞方法，把三个或(huò)以上(shàng)意义相关(guān)或相近、结构相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或句(jù)子并排在一(yī)起组成的句(jù)子(zi)。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上的并列(liè)句子也可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节(jié)奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话(huà)，而人才(cái)会有(yǒu)声音，把春(chūn)天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可以让春天的(de)描写更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特(tè)点，又(yòu)有(yǒu)了拟人(rén)化之(zhī)后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春(chūn)雨润物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂(fú)柳的声音(yīn)；是候(hòu)鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了(le)拟(nǐ)人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提(tí)高(gāo)表达效(xiào)果，用于(yú)各种文(wén)章或(huò)应用(yòng)文，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达(dá)方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运(yùn)用特定(dìng)的表达形式以提高语言(yán)表达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比(bǐ)喻(yù)、拟人、夸张、排比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种(zhǒng)不(bù)同程度的(de)事物，彼此之间(jiān)有相似(shì)点，使用一事物来比方另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物(wù)当(dāng)作人来写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的言行或(huò)思想感情，用描写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)表达效果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度(dù)等(děng)方面着(zhe)意扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一(yī)致(zhì)、意义(yì)相(xiāng)关或相(xiāng)同的(de)句子排列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式相(xiāng)同或基本可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思相同，意义(yì)对称的一对短语或(huò)句(jù)子(zi)，表达(dá)两个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出某个意思(sī)，强调(diào)某种感情，有(yǒu)意(yì)重复某个词(cí)语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的(de)注意，故意先提(tí)出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激(jī)问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用(yòng)否定(dìng)形(xíng)式反问(wèn)表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思p>

　　百度(dù)百科

　　-修辞(cí)手法

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