初一有几(jǐ)门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还设置分(fēn)科与(yǔ)综合相结合(hé)的课(kè)程以及综合实践活动的。

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初一(yī)有几门课程 都学什么(me)科(kē)目，初(chū)二(èr)有几门课(kè)程

　　初(chū)一的(de)主要课程有：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、历史、地(dì)理(lǐ)、生(shēng)物;还有美术、音乐(lè)、体育、劳(láo)技(jì)、信息(xī)技术(shù)等课程为副课。

　　初中阶(jiē)段设置(zhì)分科与综合相(xiāng)结合的课程，主要包括思想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学、生物(wù))、历(lì)史(shǐ)与社会(或历(lì)史、地(dì)理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实(shí)践活(huó)动。

　　1.认真(zhēn)解题(tí)

　　课(kè)堂练(liàn)习是最及时最直接的反馈，一定(dìng)不能错过的(de)，不要急于(yú)完成作业，要(yào)先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn)习、作业、检测，反馈(kuì)后要及时查阅(yuè)，分析错题的(de)原因，切忌不要动(dòng)不动就以(yǐ)粗心放过(guò)自己，形成习(xí)惯可就麻(má)烦了，要及时向同(tóng)学和老师请教，不能将问(wèn)题处于悬(xuán)而未(wèi)解的状(zhuàng)态，养成今日事今(jīn)日毕的好(hǎo)习惯(guàn)。

　　3.养(yǎng)成认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂课(kè)都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可(kě)以在课(kè)堂上及(jí)时举手(shǒu)提问;也可(kě)以把该(gāi)知识点记(jì)下来(lái)，及时钻研，若还是不(bù)懂(dǒng)再请(qǐng)教同(tóng)学或者老师，避免似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独立思考，不(bù)要一来就向老师同学请教，这(zhè)样会(huì)容易产生依(yī)赖性(xìng)。

　　自己(jǐ)独(dú)立思考得出答案或许能让(ràng)自己产瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思生成就感(gǎn)，但(dàn)如(rú)果解(jiě)不出来也没(méi)关系，请教别(bié)人的时候要学(xué)习别人(rén)是(shì)怎样思考这种问(wèn)题(tí)的，需要的不仅仅(jǐn)是(shì)答案(àn)，瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思最重要是解答的过程，之后找一(yī)道类似的题目练(liàn)习，巩固所学(xué)的知识(shí)和技(jì)巧。

初一初二初三课(kè)程有哪些(xiē)科目(mù)

　　初一主要学习的科(kē)目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机。

　　初(chū)二主要(yào)学习的科目(mù)有和型：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机(jī)、物(wù)理。

　　初三主要学习的科(kē)目有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治(zhì)、地(dì)理、生物、历史、体(tǐ)育、计算机(jī)、物(wù)理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综(zōng)合科，它(tā)是听、说、读、写、译、编(biān)等语言文字能力(lì)和文化知识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构(gòu)、变(biàn)化、空间以及信息(xī)等(děng)概念(niàn)的一门学科，从某种角度看(kàn)属于形式科(kē)学的(de)一种。

　　3、英(yīng)语是印欧(ōu)语系-日(rì)耳曼语族(zú)下的语言，由26个字母组成，是欧盟(méng)以及许(xǔ)多(duō)国(guó)际(jì)组织(zhī)以(yǐ)及(jí)英(yīng)联邦国(瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思guó)家的(de)官方语言。

　　4、政治是社(shè)会或社会群体用(yòng)一(yī)定政治观(guān)点、道德(dé)规(guī)范，对(duì)其成员施加(jiā)有目的、有计(jì)划、有组织的(de)影响(xiǎng)，使(shǐ)他们形成符合一定社会所要求的思想品德的(de)社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理(lǐ)环境中各种自(zì)然现象和人文现象(xiàng)，以及(jí)它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(wù)(包(bāo)括(kuò)植(zhí)物(wù)、动物和微生(shēng)物(wù))的(de)结构、功(gōng)能、发(fā)生和(hé)发(fā)展规律的科学，是(shì)自(zì)然科学的一个部分(fēn)。

　　7、历史(shǐ)主要是通过向学生们讲述历史(shǐ)事件、历(lì)史人物(wù)、著名的战役、盛(shèng)世与(yǔ)治(zhì)世、条款与协定、历(lì)史(shǐ)上的(de)国家兴衰等(děng)等培养学生用历史(shǐ)的眼光友(yǒu)棚坦(tǎn)看问题的方法与能力。

　　8、体育课是体育教(jiào)学的基(jī)本组织形式(shì)，主要使学生掌握体育与保健基(jī)础知识，基(jī)本技术、技能，实现学生思想好桐品(pǐn)德教育，提高运动(dòng)技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学、艺术学、美(měi)术史论等(děng)方面的基(jī)本知(zhī)识和技能。

　　11、计(jì)算机(jī)是一门包(bāo)含各种各样与计算和信息处(chù)理相关(guān)主题的系统学(xué)科。

　　12、物理学是研究(jiū)物(wù)质最一般(bān)的(de)运(yùn)动(dòng)规律和物(wù)质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一(yī)门(mén)以实验(yàn)为(wèi)基础的自然科学(xué)。

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