家贫无(wú)从致书以观出自哪(nǎ)里，家(jiā)贫无从致书(shū)以(yǐ)观(guān)每假借于(yú)藏书之家翻译是出(chū)自《送东阳马生序》的(de)。

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家贫无(wú)从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无从致书(shū)以观(guān)每假借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫(pín)，无(wú)从致书(shū)以观(guān)，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫(pín)寒，没(méi)有什么办法(fǎ)买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人(rén)家借(jiè)书，亲手抄(chāo)录，计算好（归还的）日期（按时(shí)）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时(shí)即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫，无从致书以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计日(rì)以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之(zhī)，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得遍观(guān)群书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕(shuò)师名人与游，尝趋百里外，从乡之(zhī)先达执(zhí)经叩(kòu)问。

　　先达(dá)德隆(lóng)望尊，门(mén)人弟子(zi)填其室，未尝稍降(jiàng)辞色(sè)。

　　余立侍左右，援(yuán)疑质(zhì)理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢出一言(yán)以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼(yòu)时就(jiù)非常爱(ài)好读书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫(pín)穷，无法得到书来看，常常向(xiàng)藏书(shū)的人家求借，亲手(shǒu)抄录，计算着日(rì)期按时送还。

　　冬天(tiān)非(fēi)常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不能弯(wān)曲和伸直，也不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后，便马(mǎ)上跑去(qù)还书，不敢超(chāo)过约定的(de)期限(xiàn)。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把书(shū)借给我，于是我能够遍观群(qún)书。

　　成(chéng)年以后，我(wǒ)更加仰慕(mù)古(gǔ)代(dài)圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名(míng)人交往，曾经赶到(dào)数(shù)百里以外(wài)，拿着经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道德学问(wèn)的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重，门人弟(dì)子挤满(mǎn)了他的(de)屋子，他的言辞和态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在(zài)他左(zuǒ)右，提(tí)出疑难，询问(wèn)道理，俯下(xià)身(shēn)子，侧(cè)着耳(ěr)朵恭(gōng)敬地请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥(chì)责，我的表情更加(jiā)恭(gōng)顺，礼(lǐ)节(jié)更(gèng)加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　酒精灯火焰温度是多少度，酒精灯火焰温度范围　等到他高兴了，则又(yòu)去(qù)请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景濂，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明初(chū)文(wén)学(xué)家，曾(céng)被(bèi)明太祖朱元(yuán)璋誉为“开国(guó)文臣(chén)之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂(lián)与高启(qǐ)、刘基(jī)并(bìng)称为“明初诗(shī)文三大(dà)家(jiā)”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途(tú)中病(bìng)死(sǐ)于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他(tā)的(de)代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫酒精灯火焰温度是多少度，酒精灯火焰温度范围(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏(cáng)书之(zhī)家手自笔录计日以还是什(shén)么(me)意思(sī)

　　年幼(yòu)时团缓(huǎn)就(jiù)爱学习。

　　因(yīn)为家中(zhōng)贫穷，无法得到书来看，常(cháng)向藏书(shū)的人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄录，约定(dìng)日期(qī)送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构(gòu)严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人。

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