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像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的

像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

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卓越计划是什么意(yì)思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓(zhuó)越(yuè)工(gōng)程师教育培养计划”(简称(chēng)“卓越计划”)是(shì)国(guó)家教育部贯彻(chè)落实《国家中(zhōng)长(zhǎng)期教育改革(gé)和发展(zhǎn)规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家(jiā)中长期人才发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的(de)重大改革(gé)项目,一起来看看详(xiáng)细内(nèi)容吧!卓越(yuè)计划(huà)简介(jiè)

  卓越计划是(shì)促进我国(guó)由(yóu)工(gōng)程教育大国迈向工程教育强国的重大(dà)举措旨在培养造(zào)就一(yī)大批创(chuàng)新能力强、适应经济社会发(fā)展需要的高质量各类型工程技术人才,为国(guó)家走(zǒu)新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强(qiáng)国战略服务,对促(cù)进高(gāo)等(děng)教育(yù)面向(xiàng)社会需求培养(yǎng)人才,全(quán)面提高工(gōng)程教育(yù)人才培养(yǎng)质量具(jù)有十分重要的示范(fàn)和(hé)引导。

卓越计划(huà)高校名单清(qīng)华大(dà)学北(běi)京交通大(dà)学北京科技(jì)大(dà)学北京邮电大学华北电力大学北京化(huà)工大学(xué)北京理工大(dà)学北京航空航天大学北京(jīng)工业(yè)大学哈尔(ěr)滨(bīn)工程(chéng)大学哈尔滨工业大学黑龙(lóng)江(jiāng)工程学(xué)院天津(jīn)大学燕山大学(xué)北京(jīng)石油化工学院(yuàn)太原理工大学大连(lián)理工大(dà)学(xué)吉林大学同(tóng)济大学上海交通大学华东理工大学东华大(dà)学(xué)上海大学上海工程技术大学上海(hǎi)电力大学东南大学河(hé)海大学江南大学江苏(sū)大(dà)学南京工(gōng)业(yè)大学南京工程学(xué)院浙江大学(xué)浙江工(gōng)业大学浙(zhè)江科技学院宁波工程学(xué)院合肥工业大学(xué)合肥学院福州(zhōu)大学(xué)福建工程学院(yuàn)南昌(chāng)大学(xué)山东(dōng)大学中国石油大(dà)学(华东)山(shān)东理工大学郑州大学(xué)华(huá)中科技(jì)大(dà)学武(wǔ)汉理工大(dà)学中南大(dà)学湖南(nán)大学湖南(nán)工(gōng)程学院华(huá)南理工大学汕头大学东莞理工(gōng)学院四川大学西(xī)南交通大学成都信息工程(chéng)大(dà)学西安交通大学(xué)长安(ān)大学西安电(diàn)子科技大学(xué)西(xī)北(běi)工(gōng)业大学西安理(lǐ)工大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什么意思?

  卓越计划是“优秀工(gōng)程师教育培训计(jì)划”的(de)缩写。

  由教育部实施《国家中长期教育改革(gé)和(hé)发展规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家中长(zhǎng)期(qī)人才发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大改革(gé)项目(mù)。

  卓越(yuè)计(jì)划以培养大批创新能力(lì)为目标,也是(shì)推动我国从工程教(jiào)育大(dà)国(guó)向(xiàng)工程教(jiào)育强国迈进的重要举(jǔ)措、适应(yīng)经济社会(huì)发(fā)展需要的各类高素(sù)质(zhì)工程技术(shù)人才(cái)。

  为国(guó)家走新型工业(yè)化(huà)道路、建设创新型国家和人才强国的战略服(fú)务(wù),促进高等(děng)教育(yù)适(shì)应社会需(xū)求,培养人才,是(shì)全面提高(gāo)工程(chéng)教育(yù)人才(cái)培养质量的重(zhòng)要示范和指导。

  卓越(yuè)计划形成的背(bèi)景:

  新(xīn)中国成立以来(lái),特别是改革开放以来,我国的高等工程教育取得(dé)了巨大成就:

  一像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的是(shì)培养(yǎng)了上千万的工程科技人才,有(yǒu)力地(dì)支撑(chēng)了我(wǒ)国(guó)工业(yè)体(tǐ)系的形成与(yǔ)发展,支撑了我国改革(gé)开放以来30多年(nián)的(de)经济高速增长,为我国(guó)的社会(huì)主义现代化建设作出(chū)了(le)重要贡献。

  二是高等工程教育规模位居世界第拿局(jú)灶一(yī)。

  三是形成了(le)比较合(hé)理的高等工(gōng)程(chéng)教育结消(xiāo)扮构和体系。

  工程教育经过多(duō)年发(fā)展(zhǎn)已(yǐ)经具(jù)备良好基础,基本满足了社会对多种层次、多种类型工程技术(shù)人才(cái)的大(dà)量需求。

  我国工程(chéng)教育(yù)改革发展(zhǎn)的战略重点(diǎn):

  一是要更加重视(shì)工(gōng)程教(jiào)育服务国家(jiā)发展战略。

  二是(shì)要(yào)更(gèng)加(jiā)重视与工业(yè)界的密(mì)切(qiè)合作。

  三是要更加(jiā)重(zhòng)视(shì)学生(shēng)综合素质和(hé)社(shè)会责任(rèn)感的培养(yǎng)。

  四是要(yào)更加(jiā)重视工程人腊察(chá)才培养(yǎng)国际化(huà)。

  卓(zhuó)越计(jì)划实施的目标和领域(yù)

  面向行业、面(miàn)向世界、面向未来,培养大批(pī)创新能力、适(shì)应经济社会发展需要的各类高素质(zhì)工程技(jì)术人才(cái),建设创新型国家(jiā)、实(shí)现工业(yè)化和现代化,像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的夯实人力(lì)资源(yuán)优势,增强我(wǒ)国(guó)核心竞争(zhēng)力和综(zōng)合国力。

  以实施卓越计划为突(tū)破口,推进工程(chéng)教育改革与创新,提高我国工(gōng)程教(jiào)育(yù)人才培养质量,努力建设世界先(xiān)进(jìn)水平、中国特色社会(huì)主义现代高等(děng)工程(chéng)教育体系(xì),推动我(wǒ)国从工程教育大国向(xiàng)工程(chéng)教育强国迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传(chuán)统产业和战略性新(xīn)兴产(chǎn)业。

  要特别关注国家产业结构调整和发(fā)展战略性(xìng)新兴产业的人才需求(qiú),适度提前培(péi)养人才。

   卓越计划的实(shí)施(shī)水平包(bāo)括工(gōng)科本(běn)科生、研究生、三级博士(shì)生,培训现场工(gōng)程师、设计开发工程师、研究工程师等各类(lèi)后(hòu)备(bèi)工程师。

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卓(zhuó)越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条(tiáo)件有(yǒu)哪(nǎ)些

  像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的卓越工程师教育培养(yǎng)计(jì)划”(简(jiǎn)称“卓(zhuó)越(yuè)计划”)是国家教育部贯彻落(luò)实《国家中长期(qī)教育改革和(hé)发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的重大改(gǎi)革(gé)项目,一起来看看详细内(nèi)容(róng)吧!卓越(yuè)计划简介

  卓越计划是(shì)促进我国由(yóu)工(gōng)程教育大国迈(mài)向工程教育强国的(de)重(zhòng)大举措旨(zhǐ)在培养造就一大(dà)批创新能力强、适应经济社会发(fā)展需要的高(gāo)质量各类型(xíng)工程技(jì)术人(rén)才,为国家走新型工业(yè)化(huà)发展道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国战略服务,对(duì)促进高等教育(yù)面(miàn)向社会(huì)需求培养(yǎng)人(rén)才(cái),全(quán)面提(tí)高工程教育人才培养质量具(jù)有(yǒu)十(shí)分重要的(de)示范和引导。

卓越(yuè)计划高校名(míng)单(dān)清华大学(xué)北京(jīng)交通(tōng)大学北京(jīng)科技大学(xué)北京邮(yóu)电大(dà)学华(huá)北电力大学北(běi)京化工(gōng)大学北(běi)京理工大学北京航空航天大学(xué)北(běi)京工业大学哈(hā)尔(ěr)滨工程大学哈尔滨工(gōng)业(yè)大学黑龙江(jiāng)工程学院(yuàn)天津大(dà)学(xué)燕山大学(xué)北京石油化(huà)工(gōng)学院太(tài)原理工大学大连理工大学吉林大(dà)学同济大学上海交通(tōng)大学华东理(lǐ)工大学东华大学上海大学上海工程(chéng)技术大学(xué)上(shàng)海电(diàn)力大学东南(nán)大(dà)学河海大学(xué)江南大学江苏大学(xué)南京工业大学(xué)南(nán)京工程学院浙江大(dà)学浙江工业大学(xué)浙(zhè)江科技学院(yuàn)宁波工程(chéng)学(xué)院合肥工业大学(xué)合肥学院福(fú)州大学福(fú)建工程学院南昌大学山东大学中国石油大学(华东)山(shān)东理(lǐ)工大学郑州大学华中科(kē)技大(dà)学武汉理工大学中南大(dà)学(xué)湖南(nán)大(dà)学湖南工程学院华南理工大学汕头大学东莞(guǎn)理工(gōng)学院四川大学西南(nán)交通大学成都信息工程大学西(xī)安交通大学(xué)长安大学西安电子(zi)科技大学西(xī)北(běi)工业大学西(xī)安理工大学西安建筑科技大学--

卓越(yuè)计划是什么意思?

  卓(zhuó)越计划(huà)是“优(yōu)秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由(yóu)教(jiào)育部(bù)实施《国家中(zhōng)长期教(jiào)育改革和发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》和《国家(jiā)中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》重大改革(gé)项目。

  卓(zhuó)越计划以培养大批(pī)创新能力为(wèi)目标,也是(shì)推(tuī)动我国从工程教(jiào)育大国向工程教(jiào)育强(qiáng)国迈进的重(zhòng)要举措、适应(yīng)经济社(shè)会发展需要的各类高素质工程技术人才(cái)。

  为国家走新型工业化(huà)道路、建设创(chuàng)新型国家(jiā)和人才强国(guó)的战略服(fú)务,促进高等教育适应社会需(xū)求,培(péi)养人才(cái),是(shì)全面提高工程(chéng)教育人才培(péi)养质量的(de)重要示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成(chéng)的背景:

  新中国成立以(yǐ)来,特别是(shì)改革开放以来,我国的高等工(gōng)程(chéng)教育取得了巨大(dà)成就:

  一是培养了上千万的工程科技人(rén)才,有力地(dì)支撑了我国工业体系的形(xíng)成与发展,支撑(chēng)了(le)我(wǒ)国(guó)改革(gé)开(kāi)放以来(lái)30多年(nián)的经(jīng)济高速增长(zhǎng),为我国的社会主(zhǔ)义现代(dài)化建(jiàn)设作出了重要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教(jiào)育规(guī)模位(wèi)居世(shì)界第拿局灶一。

  三是形成了比较合理(lǐ)的(de)高等工(gōng)程教育(yù)结消(xiāo)扮构和体系。

  工程教育(yù)经过(guò)多年发展(zhǎn)已(yǐ)经(jīng)具备良好基础,基(jī)本满足了社会对(duì)多种层次、多种(zhǒng)类型工程(chéng)技术人才的大量需求。

  我国工程教育改革发(fā)展的战略重点:

  一是要更(gèng)加重(zhòng)视工程教育服务(wù)国家发展战略。

  二是(shì)要(yào)更加重视与工(gōng)业界的密切(qiè)合(hé)作。

  三(sān)是要更加重视学生综(zōng)合素(sù)质和社(shè)会责任感的(de)培养(yǎng)。

  四(sì)是要更加重视工程人腊(là)察(chá)才培养国际化。

  卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)实施的(de)目(mù)标和领域

  面向(xiàng)行业、面向世界(jiè)、面向未(wèi)来(lái),培养大批创(chuàng)新能力、适(shì)应经济社会发展需要的各类(lèi)高素质工程技术人才,建设创新型国家、实现(xiàn)工业化和(hé)现(xiàn)代(dài)化(huà),夯实人力资源(yuán)优势(shì),增强我国核心(xīn)竞争力和综合国力。

  以实施(shī)卓越计划为(wèi)突破口,推进工程教(jiào)育改革与创新,提高我国工程教育人才培养质量,努(nǔ)力建(jiàn)设(shè)世界先进水平、中(zhōng)国特(tè)色社会主义现代高等工程教育(yù)体系,推动我国从(cóng)工程(chéng)教(jiào)育大(dà)国向(xiàng)工程(chéng)教(jiào)育强国迈进(jìn)。

  实(shí)施卓越计(jì)划的特殊(shū)性包(bāo)括传(chuán)统产业和战略性(xìng)新兴产业(yè)。

  要特别关注国(guó)家产业结构调(diào)整(zhěng)和发展(zhǎn)战略(lüè)性(xìng)新(xīn)兴产业(yè)的人(rén)才需求,适度(dù)提前培养人才。

   卓越(yuè)计(jì)划的实施水平包括工科本科生、研究生(shēng)、三级(jí)博(bó)士(shì)生(shēng),培训现场工程师、设(shè)计开发工程师、研究(jiū)工(gōng)程师等各类后备工程师。

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