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  c上标(biāo)3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分类计数原理还是(shì)分步计数原理,它(tā)们(men)都是把一(yī)个(gè)事件分解成若干个分事(shì)件来完成的。

排(pái)列(liè)组(zǔ)合(hé)的概念

  排列组合(hé)是(shì)组合学最基(jī)本的概念。

  所谓(wèi)排列,就是指(zhǐ)从(cóng)给定个(gè)数的元(yuán)素中取出指定个数的元素进行排序。

  组合(hé)则是指从(cóng)给定个数的元(yuán)素中仅仅取出指定个数(shù)的元素(sù),不考虑排(pái)序。

  排列组合的中心问题是(shì什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级)研(yán)究(jiū)给定要求的排列和组合可能出现的(de)情况总数。

  排列(liè)组合与(yǔ)古典概率(lǜ)论关系密切。

排列(liè)、组合、二项式定理公式口诀:

  加法乘(chéng)法(fǎ)两(liǎng)原理(lǐ),贯穿(chuān)始终的法则。

  与序(xù)无关是组合,要(yào)求有(yǒu)序是排列。

  两个公式两性(xìng)质,两种思想和方(fāng)法。

  归纳出排列组合,应用问题须(xū)转化。

  排列(liè)组(zǔ)合在一起,先(xiān)选后(hòu)排(pái)是常理。

  特殊(shū)元素和位置,首(shǒu)先注意多考虑。

  不重不漏多思考,捆绑插空(kōng)是技(jì)巧。

  排列组合恒等式,定(dìng)义证明建(jiàn)模试。

  关于二项式定理,中国杨(yáng)辉三角形。

  两条性质两公式,函(hán)数赋值变换式。

c上标3下标(biāo)5怎(zěn)么算

  c上标(biāo)3下标5计算:

  c上(shàng)标3下标5表示在5个物体中任选取3个(gè)物体进行排列,只要我们套耐猜旁用一下排列数公式(shì)即可得出答案。

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是(shì)分兆芹类计数原理还是分(fēn)步计数原(yuán)理,它(tā)们(men)都是把一个(gè)事件分(fēn)解成若(ruò)干个分(fēn)事(shì)件来完(wán)成的。

  符号

  C:组合数(shù)

  A:排列数(在(zài)旧教材为(wèi)P)

  N:元(yuán)素(sù)的总个数

  M:参与昌橡选择(zé)的元素个数

  !:阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组合

  P:Permutation排列(liè) (现(xiàn)在(zài)教材为A-Arrangement)

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