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  初中(zhōng)生学习英语一定(dìng)要注(zhù)意(yì)自己的学(xué)习方(fāng)法,下面为大家总结了(le)初(chū)中生(shēng)学好英语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非常(cháng)投入,就假装自己(jǐ)是美国或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在主持节目和主播,你不是(shì)在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好,这(zhè)个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

注(zhù)重时态和语(yǔ)态的运用

  初中(zhōng)英语(yǔ)学习八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时(shí)态---一般将来时、一(yī)般(bān)现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时(shí)。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在于(yú)被动语态的(de)学习。

  中(zhōng)考主要考察一般(bān)现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态动(dòng)词的被(bèi)动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟(shú)记(jì)标志,准确(què)运(yùn)用。

做作业(yè)之前先复(fù)习

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中,做作(zuò)业之前先复习也很重要(yào)。

  复(fù)习能(néng)巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识(shí),强(qiáng)化(huà)学(xué)习效(xiào)果(guǒ)。

  每天上完英(yīng)语课之后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急着去(qù)做(zuò),而是(shì)要先(xiān)将(jiāng)当(dāng)天老(lǎo)师讲过的(de)知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高,同时也达(dá)到了温故(gù)知新的(de)效(xiào)果。

课下(xià)进行(xíng)大量阅读

  要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能力,首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩大词(cí)汇量的最好(hǎo)办(bàn)法就是(shì)进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解(jiě)和速度是阅(yuè)读的两项(xiàng)基本(běn)功(gōng),两者缺一(yī)不可。

  语言(yán)学(xué)家和心理学家的研究证明:加深理(lǐ)解(jiě)可(kě)以加快读速;反过(guò)来,读(dú)速的加快也能加深理解。

  两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词(cí)组成的(de),所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方(fāng)式(shì)来增加(jiā)新词汇量(liàng),如果出现无(wú)法记忆(yì)的新单词或者难度较大(dà)的单词(cí)记得记录一下,并不断的去使用新(xīn)单词,这样总归比(bǐ)你不断的通(tōng)过(guò)脑(nǎo)力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

  2.培养自己的(de)解决问题(tí)思路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每(měi)一个人(rén)都有遇到过(guò)难题,而这些难题(tí)有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避(bì),有些人则选择直视(shì),所以(yǐ)要学(xué)会信或如何去解(jiě)决问(wèn)题,养成解决问题的思维方式,要想培养自己解(jiě)决问题的能碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗力最好的方(fāng)法(fǎ)就是(shì)不断(duàn)的给自己制造一些(xiē)新的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习(xí)互动分(fēn)享

  要(yào)说英语学习的最终目的就是交流,因而要想从根本上(shàng)学好(hǎo)英语,交流就(jiù)是(shì)必不可少的,所以(yǐ)学要学会如何(hé)将(jiāng)自己学(xué)到的通过交(jiāo)流分(fēn)享出去,与别人多多互动交流,一方(fāng)面对自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处(chù),一(yī)方面也可以突(tū)破自身英语交流(liú)的心理障碍(ài),时(shí)间一长也容易(yì)形成肌肉(ròu)记忆(yì)的(de)。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需要为自己建立一个固定的(de)语言学习环境。

  在(zài)这样一个(gè)语言学(xué)习环境中,我(wǒ)们(men)会慢慢自然(rán)地(dì)学习它。

  如果一(yī)个根本不会(huì)说英语的人被(bèi)扔到国外(wài),即使他(tā)的英语(yǔ)水平更(gèng)差,当他回来的时候,他的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英语学(xué)习自信心(xīn)

  学习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

  我们(men)必须学会树立学(xué)习的自信,并(bìng)不(bù)断地告诉自己,我们可以做到。

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