登高(gāo)而招,臂非加长也(yě),而见者远道理(lǐ)，登(dēng)高(gāo)而招,臂非加长也,而见者远,顺风而(ér)呼是出自：《劝学》先秦·荀子意(yì)思：登到高处招手，手臂并(bìng)没有加(jiā)长，可是远处(chù)的人(rén)却能看见(jiàn)的。

　　关于登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见者远(yuǎn)道理(lǐ)，登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远,顺风而呼以及登高而招,臂非(fēi)加长也(yě),而(ér)见者远道理，登(dēng)高而(ér)招,臂非加(jiā)长也,而见(jiàn)者远(yuǎn)翻译句(jù)式，登高而招,臂非加长(zhǎng)也(yě),而(ér)见者(zhě)远(yuǎn),顺风而呼，登高而招,臂非加(jiā)长(zhǎng)也(yě)句式(shì)，登高(gāo)而招,臂非加长也,而见者远(yuǎn)是什么意思等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

登(dēng)高而招(zhāo),臂三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式(bì)非加长也,而见(jiàn)者远(yuǎn)道理(lǐ)，登高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者远,顺风(fēng)而呼

　　意思(sī)：登到高(gāo)处招手，手臂并没有(yǒu)加长(zhǎng)，可是远处的人却能(néng)看见。

　　节选：吾尝终日而思矣(yǐ)，不如须臾之所学也；

　　吾尝跂(qí)而(ér)望(wàng)矣(yǐ)，不如登高(gāo)之博见也(yě)。

　　登高(gāo)而(ér)招，臂非加长也，而见者远；

　　顺(shùn)风而呼，声(shēng)非加疾也，而(ér)闻者彰。

　　假舆马(mǎ)者(zhě)，非利足也，而致千里；

　　假舟(zhōu)楫者，非能水也，而绝江河。

　　君子(zi)生(shēng)非异(yì)也(yě)，善假于物也。

　　翻译：我曾(céng)经(jīng)一天到晚(wǎn)地冥思苦想，（却）比(bǐ)不上片刻学到的知(zhī三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式)识（收获大）；

　　我曾经踮(diǎn)起脚向(xiàng)远处望，（却）不如登到高处见得(dé)广(guǎng)。

　　登(dēng)到高(gāo)处(chù)招手，手臂并没有加长，可是远处(chù)的人却能看见(jiàn)；

　　顺着风喊，声音并没有加(jiā)大(dà)，可(kě)是听的人却(què)能听得很清楚。

　　借助(zhù)车(chē)马的人，并不是脚走得快(kuài)，却可以达到(dào)千里(lǐ)之外，借(jiè)助舟船的(de)人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。

　　君子的资质秉性跟一般人没什么不同，（只(zhǐ)是(shì)君子）善于借助(zhù)外物罢了。

　　背景(jǐng)：战国时(shí)期儒家的重(zhòng)要代表人物(wù)是孟子和(hé)荀子(zi)。

　　孟(mèng)子宣(xuān)扬“劳心者治人，劳(láo)力者(zhě)治于人”为(wèi)统治阶级辩(biàn)护的思想，而荀子却认为：人力能征服自然(rán)，应(yīng)该利(lì)用(yòng)自然(rán)为人类服务(wù)。三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式p>

　　他(tā)的门(mén)人(rén)韩非、李斯成为战国末(mò)期的法家(jiā)重(zhòng)要代(dài)表人物。

　　赏析：本(běn)文围绕“学不(bù)可(kě)以已”这个中(zhōng)心论点，从学习的(de)意义(yì)、作用(yòng)、态度(dù)等方面，有条(tiáo)理、有层次(cì)地(dì)加以(yǐ)阐述(shù)。

　　大量(liàng)运用比喻来说(shuō)明道理(lǐ)，是这(zhè)篇(piān)文章的特色。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式