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忘记是什(shén)么词性
忘记是动词词性的。
释义:不记得过去的事;没有记住(zhù)应(yīng)该记住的(de)。
词性:可用作名词,动(dòng)词。
一. 引证解释
不(bù)记得。 例如(rú):朱自清《背(bèi)影(yǐng)》:“我(wǒ)与父(fù)亲(qīn)不(bù)相见已二年余(yú)了,我最不能忘记的是他的背(bèi)影。”
2. 该做的事没有(yǒu)想到去(qù)做。 例(lì)如: 明·张居正(zhèng)《女诫直解(jiě)》:“你(nǐ)众(zhòng)女将我这教(jiào)诫的言语,务要勉励,身体(tǐ)力行,不要怠(dài)慢忘记(jì)2000克是多少斤啊了。”
3. 没有(yǒu)感(gǎn)觉到。 例如:李准《耕云记(jì)》:“电闪着,雷(léi)打着,风卷着云(yún)……那时我也(yě)忘记害怕啦!只觉得好看。”
二、基(jī)本含(hán)义:
一个(gè)事(shì)件是(shì)否会被遗忘,跟与其(qí)联(lián)系之事(shì)件的数目、它所唤起情(qíng)感和(hé)时间,还有和(hé)身体状态有关(guān)。但普遍认为,相(xiāng)对于(yú)记(jì)忆是主动(dòng),遗忘是被动的。就是说,人能够主动选择记住某件事(shì),而不能选择去忘记某件(jiàn)事。为了避(bì)免将重要的(de)信(xìn)息被遗(yí)忘,人们通(tōng)常的做(zuò)法是复(fù)习。
晚上(shàng)老(lǎo)师说怕我忘记了怎么(me)回复(fù)她呢(ne)
晚上老师说(shuō)怕我(wǒ)忘记了可以(yǐ)回复(fù):我会用手机备(bèi)忘(wàng)录注明并定个闹钟提(tí)醒的,请(qǐng)您放心。
如果依旧不(bù)放心,还可(kě)以用(yòng)记事本抄下来,或者使用便条(tiáo)纸(zhǐ)或者便(biàn)利贴,将担心会忘(wàng)记的事情抄写下(xià)来,放在(zài)自己能够随时看到(dào)的地(dì)方。
一个事件是否(fǒu)会被遗忘,与其联(lián)系之事件的数目、所唤起情感和时间以(yǐ)及(jí)身体状态有关。
普遍认为,相对于记忆是主动,遗忘(wàng)是(shì)被动(dòng)的。
就(jiù)是说,人能(néng)够(gòu)主动选择记住(zhù)某件事,而不能选(xuǎn)择去忘记(jì)某件事(shì)。
为了避(bì)免将重要的信息被遗忘,人们通常的(de)做(zuò)法是复习。
幼儿园老师说忘记(jì)了??怎么回
没关(guān)系,麻烦老师尽量在有(yǒu)空时解决问题。
幼儿园老2000克是多少斤啊(lǎo)师(shī)平(píng)时工作是(shì)很辛(xīn)苦(kǔ)的,要(yào)照顾(gù)几十(shí)个学生(shēng),自然是忙(máng)不过来的,就会(huì)出现偶尔忘事的时(shí)候(hòu),希(xī)望家(jiā)长(zhǎng)能够多多体谅老师,有事(shì)先(xiān)沟通,这样就能(néng)够省掉很多(duō)不必要(yào)的麻烦。
家(jiā)长的体谅(liàng)与关心(xīn)也(yě)是至关重要的。
如果说,我们可以做到在平时总(zǒng)是非(fēi)常体谅老师,甘愿配合老师的工作的话,老师自然会(huì)对我们的孩子有一个好的印象(xiàng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了